超市常用傾斜式自動扶梯(無階梯,如圖所示)以方便顧客推購物車購物,若顧客直接將一個箱子放在扶梯上,隨扶梯勻速上行,則下列說法正確的是( 。
A.扶梯速度越大,箱子受到的合力越大
B.扶梯對箱子的支持力與箱子對扶梯的重力是性質(zhì)相同的力
C.扶梯對箱子的支持力與箱子對扶梯的壓力是一對平衡力
D.扶梯對箱子的摩擦力大小與箱子的重力沿平行于扶梯表面向下的分力大小相等

A、力與速度無關,扶梯勻速直線運動的速度大,箱子受到的合力仍為零,不變,故A錯誤;
B、支持力是彈力,重力源自萬有引力,性質(zhì)不同,故B錯誤;
C、扶梯對箱子的支持力與箱子對扶梯的壓力是一對作用力與反作用力,故C錯誤;
D、根據(jù)共點力平衡條件,扶梯對箱子的摩擦力大小與箱子的重力沿平行于扶梯表面向下的分力大小相等,故D正確;
故選:D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某輕質(zhì)彈簧的彈力F與彈簧長度L的關系如圖所示.一木箱重200N,靜止放在水平面上.用該彈簧沿水平方向拉木塊,當彈簧的伸長量為8cm時,木箱剛好被拉動.已知木箱與地面間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等.求:
(1)該彈簧的原長L0以及勁度系數(shù)k;
(2)木箱與水平面間的動摩擦因數(shù);
(3)當彈簧的伸長量為4cm時,求木箱受到的摩擦力的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放物體m,兩者間有一條處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個裝置相對地面靜止.則M、m的受力情況是(  )
A.m受到向右的摩擦力
B.M受到m對它向左的摩擦力
C.地面對M的摩擦力向右
D.地面對M無摩擦力作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,一個半徑為r、重為G的圓球,被一輕質(zhì)細繩掛在豎直的光滑的墻壁上,繩與墻所成的角度為30°(繩子延長線過球心)
求:繩子對球的拉力F和墻壁對球的彈力FN的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,斜面體B靜置于水平桌面上,一質(zhì)量為m的木塊A從斜面底端開始以初速度v0沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點,此時速度為v,且v<v0,在上述過程中斜面體一直沒有移動,由此可以得出( 。
A.桌面對B始終有水平向左的靜摩擦力
B.桌面對B的靜摩擦力的大小保持不變
C.桌面對B的支持力的大小保持不變
D.A上滑時比下滑時桌面對B的支持力小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一小蟲在半徑為R的半球形碗內(nèi)沿碗面緩慢向上爬.假定小蟲與碗之間動摩擦因數(shù)是μ,小蟲與球心的連線和豎直方向夾角為α,設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,則下列說法正確的是(  )
A.小蟲可以沿碗爬到碗的頂端
B.小蟲沿碗爬到的位置和動摩擦因數(shù)有關,最高點滿足tanα=μ
C.小蟲沿碗爬到的位置和動摩擦因數(shù)有關,最高點滿足sinα=μ
D.條件不足,無法判斷小蟲能爬到的具體位置

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

三根重均為G、長均為a的相同均勻木桿(其直徑d?a)如圖對稱地靠在一起,三木桿底端間均相距a,求:
(1)A桿頂端所受作用力的大小和方向,
(2)若有一重為G的人坐在A桿中點處,則A桿頂端所受作用力的大小和方向又如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,光滑斜面傾角為θ=30°,一個重20N的物體在斜面上靜止不動.輕質(zhì)彈簧原長為10cm,現(xiàn)在的長度為6cm.(g取10m/s2)求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)
(2)若斜面粗糙,將這個物體沿斜面上移6cm,彈簧上端與物體相連,下端固定,物體仍靜止于斜面上,物體受到的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示質(zhì)量為m的物體靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ,若要使物體沿著墻勻速運動,求與水平方向成α角的外力F的大小?
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