分析 (1)滑塊a被水平向左拋出做平拋運(yùn)動,根據(jù)平拋運(yùn)動的分位移公式求出滑塊a做平拋運(yùn)動的初速度.
(2)由機(jī)械能守恒定律求滑塊b到達(dá)C點(diǎn)的速度,然后根據(jù)合力提供向心力求解在最高點(diǎn)時軌道對滑塊的壓力,從而得到滑塊對軌道的壓力.
解答 解:(1)某時刻裝置Q中的細(xì)線斷開,彈簧恢復(fù)原長后,a和b的速度大小相等,設(shè)為v
對滑塊a有 x=vt
H=12gt2
解得 v=5m/s.
(2)對滑塊b從被彈開到上升到C點(diǎn)的過程,由機(jī)械能守恒得:
12mv2=mg•2R+12mv2C
在最高點(diǎn),設(shè)軌道對b的作用力為FN,由牛頓第二定律得
FN+mg=mv2CR
由以上式子得 FN=0.25N
依據(jù)牛頓第三定律知,滑塊b通過圓弧的最高點(diǎn)C時,對軌道的壓力大小 F'N=FN=0.25N.
答:
(1)彈簧恢復(fù)原長時,滑塊a的速度大小是5m/s.
(2)滑塊b通過圓弧的最高點(diǎn)C時,對軌道的壓力大小是0.25N.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確兩個物體的運(yùn)動過程,明確每個過程和狀態(tài)的物理規(guī)律,同時能結(jié)合機(jī)械能守恒定律、向心力和平拋運(yùn)動的分位移公式列式研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電子和質(zhì)子,因此,電子和質(zhì)子是基本粒子 | |
B. | 玻爾理論能成功解釋各種原子發(fā)射光譜現(xiàn)象,巴爾末線系的氫原子光譜一定是可見光 | |
C. | 瑪麗•居里首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,并發(fā)現(xiàn)鐳和釙具有放射性 | |
D. | 查德威克用α粒子轟擊94Be的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子,它是質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子相同的不帶電的粒子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊仍將勻速下滑 | |
B. | 若物塊原來勻速下滑,施加力F后物塊將加速下滑 | |
C. | 若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將以加速度a勻加速下滑 | |
D. | 若物塊原來以加速度a勻加速下滑,施加力F后物塊仍將勻加速下滑,加速度大于a |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減小a、b兩極板的正對面積 | |
B. | 減小a、b間的距離 | |
C. | 將電介質(zhì)換為介電常數(shù)更大的電介質(zhì)(大小和形狀相同) | |
D. | 把電介質(zhì)換成一塊形狀大小相同的鐵塊 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對滑塊P的支持力逐漸減小 | B. | 地面對滑塊P的支持力保持不變 | ||
C. | 地面對滑塊P的摩擦力逐漸減小 | D. | 地面對滑塊P的摩擦力保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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