某同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽,起跳直至著地過(guò)程如圖,測(cè)量得到比賽成績(jī)是2.5m,目測(cè)空中腳離地最大高度約0.8m,忽略空氣阻力,則起跳過(guò)程該同學(xué)所做功約為( )
A. 65J B.350J
C. 700J D.1250J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體從斜面頂端由靜止開始沿斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知物體最初的一段位移L1所用時(shí)間與運(yùn)動(dòng)至斜面底端前最后一段位移L2所用時(shí)間相等,求此斜面的長(zhǎng)度L.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如所示的裝置測(cè)定重力加速度:
(1)打出的紙帶如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的______(填“甲”或“乙”)端通過(guò)夾子和重物相連接.
(2)紙帶上1至9點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn),由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的重力加速度為______m/s2.
(3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葘?shí)際數(shù)值為9.8 m/s2,請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)際值有差異的一個(gè)原因:___________________________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以初速度v0水平拋出的物體,當(dāng)水平方向的分位移與豎直方向的分位移相等時(shí)( )
A.運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 B.瞬時(shí)速率
C.水平分速度與豎直分速度大小相等 D.位移大小等于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量M=2 √3kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質(zhì)量m= √3kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 √3N,拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,取g=10m/s2.求:
(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向夾角θ;
(2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輕桿BO,其O端用光滑鉸鏈固定在豎直輕桿AO上,B端掛一重物,且系一細(xì)繩,細(xì)繩跨過(guò)桿頂A處的光滑小滑輪,用力F拉住,如圖所示.現(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉,使桿BO與桿AO間的夾角θ逐漸減小,則在此過(guò)程中,拉力F及桿BO所受壓力FN的大小變化情況是( )
A.FN先減小,后增大 B.FN始終不變
C.F先減小,后增大 D.F始終不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一小圓盤靜止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合,如圖2—7,已知盤與桌布間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μl,盤與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,F(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下,則加速度a滿足的條件是什么?(以g表示重力加速度)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在抗洪搶險(xiǎn)中,戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人,假設(shè)江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度為v1,摩托艇在靜水中的航速為v2,戰(zhàn)士救人的地點(diǎn)A離岸邊最近處O的距離為d.若戰(zhàn)士想在最短時(shí)間內(nèi)將人送上岸,則摩托艇登陸的地點(diǎn)離O點(diǎn)的距離為( )
A. B. 0
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量滿足mA=2mB=3mC的三個(gè)物塊A、B、C,A與天花板之間,B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細(xì)繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正) ( )
A.-g、2g、0 B.-2g、2g、0
C.-g、
g、0 D.-2g、
g、g
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