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如圖所示為某電場中的一條電場線,在該電場線上取A、B兩點,并用EA、EB分別表示A、B兩點處的電場強度,則(    )

A.EA、EB方向相同         B.E> EB
C.E< EB                               D.E= EB
A

試題分析:電場中的一條電場線,如果電場線是直的,那么電場線上各點的電場強度的方向均相同,所以A選項正確,由于只有一條電場線,不知道周圍電場線的分布情況,所以無法判定A、B兩點處的電場強度的大小,所以B、C、D選項錯誤
故選A
點評:容易題,若只給一條直線電場線,如圖乙所示,A、B兩點的場強大小無法由疏密程度來判定,對此情況可有多種推理判斷:(1)若是正點電荷電場中的一條電場線,則>. (2)若是負點電荷電場中的一條電場線,則有<. (3)若是勻強電場中的一條電場線,則有=
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在電場中某一點,當放入正電荷時受到的電場力向右,下列說法正確的是(   )
A.當放入負電荷時受到的電場力向左
B.該點的場強方向向右
C.當放入負電荷時,該點的場強方向變成向左
D.只有在該點放入電荷時,該點才有電場強度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為電場線,其方向不知,關于A,B兩點的電場強度EA,EB大小關系,正確的是
A.EA>EBB.EA=EB
C.EA<EBD.EA與EB的大小不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下述說法正確的是 (    )
A.場強為零的地方,電勢不一定為零
B.等勢面上各點場強大小相等
C.電荷處在電勢越高的地方電勢能越大
D.電場中電場強度越大的地方,電勢越高

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

由電場強度的定義式E=F/q可知
A.E和F成正比,F(xiàn)越大,E越大  B.E和q成反比,q越小,E越大
C.E的方向與F的方向相同  D.E的大小可由F/q計算

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,實線表示某電場中的電場線,M、N為電場中的兩點,關于M、N兩點的電場強度EM、EN的大小關系,下列說法中正確的是(       )
A.EM > ENB.EM < EN
C.EM = END.無法判斷

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有豎直向下的勻強電場,A、B兩等勢面間的距離為5cm,電勢差為25V,在電場中的P點固定放置電荷量為C的負點電荷,此時電場中有一點的場強為零,此點在P點的(     )

A.上方30cm處        B.下方30cm處   
C.上方25cm處        D.下方25cm處

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個負點電荷只受電場力的作用,分別從兩電場中的a點由靜止釋放,在它沿直線運動到b點的過程中,動能隨位移S變化的關系圖象如左下圖中的①、②圖線所示,則能與圖線相對應的兩個電場的電場線分布圖分別是下圖中的:(       )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,虛線a、b、c是某靜電場中的三個等勢面。它們的電勢分別為фa、фb、фc,且фa>фb >фc 。一帶正電的粒子射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示,由圖可知:(   )
A.粒子從K到L的過程中,電場力做負功。
B.粒子從L到M的過程中,電場力做負功。
C.粒子從K到L的過程中,電勢能減少。
D.粒子從L到M的過程中,動能減少。

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