7.直流電動機在傳感和控制中有著廣泛應(yīng)用.為了探究電動機的伏安特性,某同學(xué)找到一只帶風(fēng)扇的玩具電動機,他實驗的實物示意圖如圖1所示,其中,圖中M為電動機,電流表和電壓表都視為理想電表.

①閉合電鍵S前,滑動變阻器R的滑動頭應(yīng)置于最右(填“左”或“右”)端.閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器R的滑動頭,電動機都會轉(zhuǎn)動,則可以判斷導(dǎo)線③(選填“①”,“②”,…,“⑧”)斷路;
②排除故障后,測量得到電動機的U-I,圖線如圖2所示.通過圖線可以求得該電動機內(nèi)部線圈的電阻為2.5Ω;
③實驗一:將電動機取下,接在一節(jié)電動勢為1.50v、內(nèi)阻為0.50Ω的干電池兩級間,則通過電路中的電流應(yīng)為0.5A;
④實驗二:將實驗一中完全相同的三節(jié)干電池串聯(lián),接上該電動機上穩(wěn)定后,該電動機消耗的功率為2.6W,其效率為62%(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

分析 ①分析實物圖,明確電路結(jié)構(gòu),根據(jù)實驗的安全性確定滑片開始時的位置;
②由圖可得出電動機不轉(zhuǎn)時的圖象,即可求得電阻;
③1.5V時電動機不轉(zhuǎn),根據(jù)歐姆定律可求得電流;
④在圖中作出電源的伏安特性曲線,兩圖的交點為電動機的工作點,即可明確電壓和電流,則由P=UI可求得功率;由P=I2R求得內(nèi)阻消耗的功率,則可求得其效率.

解答 解:①由實物圖可知,本實驗采用分壓接法,電動機與滑動變阻器右側(cè)相連,故為了讓電流從零開始增加,開始時滑片應(yīng)置于右端;
電動機轉(zhuǎn)動說明電路一直相連,故說明1、2、8、5、4均是完好的;而不能使電動機停止的原因只能是滑動變阻器接成了限流接法,即③出現(xiàn)了斷路;
②直線部分是電動機沒有轉(zhuǎn)動時圖象,此時可視為純電阻,故其阻值r=$\frac{2.0}{0.8}$=2.5Ω;
③由圖可知,電動機的額定電壓應(yīng)為2.5V,故接在1.5V的電源上時,電動機不工作,此時電流I=$\frac{1.5}{2.5+0.5}$=0.5A;
④接在三節(jié)干電池上時,在圖中作出電源的伏安特性曲線如圖所示,由圖可知,燈泡的工作電壓為3.25V,電流為0.8A,故其消耗的功率P=UI=3.25×0.8=2.6W;
其效率η=$\frac{{I}^{2}R}{P}$=$\frac{0.{8}^{2}×2.5}{2.6}$=62%

故答案為:①右;③;②2.5;③0.5;④2.6;62.

點評 本題考查電動機的原理及其伏安特性曲線,要注意明確電動機為非純電阻電路,在正常工作時要注意工作電壓的確定,不適用歐姆定律求解.

練習(xí)冊系列答案
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17.如圖所示為一種測定運動員體能的裝置,運動員的質(zhì)量為m1,繩的一端拴在腰間并沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),繩的下端懸掛一個質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運動.下面說法中正確的是(  )
A.繩子拉力對人做正功
B.人對傳送帶做正功
C.運動時間t后,運動員的體能消耗約為m1gvt
D.運動時間t后,運動員的體能消耗約為(m1+m2)gvt

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)要測定一段粗細(xì)均勻、電阻約為60Ω的合金絲的電阻率,若已測得其長度,要盡量精確的測量其電阻值R,器材有:
電池組(電動勢3.0V,內(nèi)阻約1Ω);   
電流表(量程0~100mA,內(nèi)阻約0.5Ω);
電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ);   
滑動變阻器R1(0~10Ω,允許最大電流2.0A);
滑動變阻器R2(0~500Ω,允許最大電流0.5A);
電鍵一個、導(dǎo)線若干.

①以上器材中,所用的滑動變阻器應(yīng)選R1.(填“R1”或“R2”)
②用螺旋測微器測量合金絲直徑時的刻度位置如圖(甲)所示,讀數(shù)為0.730mm.
③如圖(乙)所示是測量合金絲電阻的電路,閉合開關(guān)之前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最右端.(填“最左端”或“最右端”)
④閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片從一端移到另一端,電壓表示數(shù)變化明顯,但電流表示數(shù)始終幾乎為零,由此可以推斷:電路中4、5、6(填“1、2、3”或“4、5、6”或“6、7、8”)之間出現(xiàn)了斷路.
(填“短路”或“斷路”)
⑤在電路故障被排除后,為了更準(zhǔn)確地測出合金絲的阻值,在不更換實驗器材的條件下,對實驗應(yīng)改進的是A.(填選項前的字母)
A.電流表連接方式改為內(nèi)接法       B.滑動變阻器連接方式改為限流式.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.關(guān)于物體內(nèi)能和熱力學(xué)定律的說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和就是分子的內(nèi)能
B.第二類永動機的構(gòu)想違背了熱力學(xué)第二定律
C.做功和熱傳遞具有相同的物理本質(zhì)
D.物體沒有做功時,物體吸熱,物體的內(nèi)能一定增加
E.若一定質(zhì)量的某理想氣體的內(nèi)能增加,則其溫度一定升高

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2.如圖為湖邊一傾角為30°的大壩的橫截面示意圖,水面與大壩的交點為O.一人站在A點處以速度v0沿水平方向扔小石子,已知AO=40m,g取10m/s2.下列說法正確的是(  )
A.若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越大
B.若石塊不能落入水中,則v0越大,落到斜面上時速度方向與斜面的夾角越小
C.若石塊能落入水中,則v0越大,落水時速度方向與水平面的夾角越大
D.若v0=18m/s,則石塊可以落入水中

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12.不可能使物體處于平衡狀態(tài)的一組是( 。
A.4N 8N 7NB.8N 8N 1NC.4N 6N 1ND.4N 5N 1N

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19.如圖所示的水平勻強電場中,將兩個帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動到同一水平線上的不同位置,釋放后,M、N保持靜止,不計重力,則( 。
A.M的帶電量比N的大B.M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
C.靜止時M受到的合力比N的大D.移動過程中勻強電場對M做負(fù)功

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16.滑雪者從高為H的山坡上A點由靜止下滑,到B點后又在水平雪面上滑行,最后停止在C點.A、C兩點的水平距離為s,求滑雪板與雪面間的動摩擦因數(shù)μ.

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17.同學(xué)們測量某電阻絲的電阻Rx,所用電流表的內(nèi)阻與Rx相當(dāng),電壓表可視為理想電壓表.

①若所用圖1所示電路進行實驗,要使得Rx的測量值更接近真實值,電壓表的a端應(yīng)連接到電路的c點(選填“b”或“c”).
②測得電阻絲的U-I圖如圖2所示,則Rx為4.2Ω(保留兩位有效數(shù)字).
③實驗中,隨電壓進一步增加電阻絲逐漸進入熾熱狀態(tài),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)對熾熱電阻絲吹氣,其阻值會變化.他們對此現(xiàn)象進行探究,在控制電阻絲兩端的電壓為10V的條件下,得到電阻絲的電阻Rx隨風(fēng)速v(用風(fēng)速計測)的變化關(guān)系如圖3所示.由圖可知當(dāng)風(fēng)速增加時,Rx會減小(選填“增大”或“減小”).在風(fēng)速增加過程中,為保持電阻絲兩端電壓為10V,需要將滑動變阻器RW的滑片向M端調(diào)節(jié)(選填“M”或“N”).
④為了通過電壓表的示數(shù)來顯示風(fēng)速,同學(xué)們設(shè)計了如圖4所示的電路,其中R為兩只阻值相同的電阻,Rx為兩根形同的電阻絲,一根置于氣流中,另一根不受氣流影響,為待接入的理想電壓表.如果要求在測量中,風(fēng)速從零開始增加,電壓表的示數(shù)也從零開始增加,則電壓表的“+”端和“-”端應(yīng)分別連接到電路中的b點和d點(在“a”“b”“c”“d”中選填).

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