如圖為質(zhì)量相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象.由圖可知( )
A.在t時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一位置
B.在t時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)速度相等
C.在0﹣t時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B比質(zhì)點(diǎn)A位移大
D.在0﹣t時(shí)間內(nèi)合外力對(duì)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做功相等
考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像.
專題:計(jì)算題.
分析:由圖象可以看出A物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),B物體先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)圖象的交點(diǎn)表明該時(shí)刻速度相等,位移可以通過圖線與時(shí)間軸包圍的面積來求解,合力做的功等于動(dòng)能的增加量.
解答: 解:A、兩質(zhì)點(diǎn)位移等于圖線與時(shí)間軸包圍的面積,顯然B的位移較大,因而A錯(cuò)誤;
B、速度時(shí)間圖象反映的是質(zhì)點(diǎn)任意時(shí)刻的速度情況,兩個(gè)圖象的交點(diǎn)表明該時(shí)刻速度相等,故B正確;
C、兩質(zhì)點(diǎn)位移等于圖線與時(shí)間軸包圍的面積,顯然B的位移較大,因而C正確;
D、兩質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量相等,t=0時(shí)刻動(dòng)能均為0,t時(shí)刻速度相等,因而動(dòng)能也相等,根據(jù)動(dòng)能定理,可以知道,合外力做的功相等;
故選BCD.
點(diǎn)評(píng):在物理學(xué)中圖象是描述物理規(guī)律的重要方法之一,不僅在力學(xué)中,在電磁學(xué)、熱學(xué)中也經(jīng)常使用.其中在力學(xué)中我們經(jīng)常要用到 圖象,圖象的優(yōu)點(diǎn)是不僅能夠形象、直觀地反映出物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,圖線的斜率,圖線與時(shí)間軸所圍的“面積”等還有特殊的物理意義.
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科目:高中物理 來源: 題型:
2012年9月16日,濟(jì)南軍區(qū)在“保釣演習(xí)”中,某特種兵進(jìn)行了飛行跳傘表演.該傘兵從高空靜止的直升飛機(jī)上跳下,在t0時(shí)刻打開降落傘,在3t0時(shí)刻以速度v2著地.他運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖示.下列結(jié)論不正確的是( )
A.在0~t0時(shí)間內(nèi)加速度不變,在t0~3t0時(shí)間內(nèi)加速度減小
B.降落傘打開后,降落傘和傘兵所受的阻力越來越小
C.在t0~3t0的時(shí)間內(nèi),平均速度>
D.若第一個(gè)傘兵在空中打開降落傘時(shí)第二個(gè)傘兵立即跳下,則他們?cè)诳罩械木嚯x先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,三角形斜面固定在水平面上,左右兩個(gè)傾角分別為α、β(α>β),一足夠長的輕質(zhì)綢帶跨過斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無摩擦.現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(M>m)的小物塊同時(shí)輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上.兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等.在動(dòng)摩擦因數(shù)取不同值的情況下,下列說法正確的有( )
A.因?yàn)镸>m,故質(zhì)量為M的物塊對(duì)絲綢的摩擦力較大
B.兩物塊可能同時(shí)相對(duì)綢帶靜止
C.M不可能相對(duì)綢帶發(fā)生滑動(dòng)
D.m可能相對(duì)斜面向上滑動(dòng)但相對(duì)絲綢向下滑動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在傾斜角為θ的光滑斜面上,相距均為d的三條虛線l1、l2、l3,它們之間的區(qū)域Ⅰ、Ⅱ分別存在垂直斜面向下和垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,一個(gè)質(zhì)量為m、邊長為d、總電阻為R的正方形導(dǎo)線框從l1上方一定高度處由靜止開始沿斜面下滑,當(dāng)ab邊在越過l1進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ時(shí),恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)ab邊在越過l2運(yùn)動(dòng)到l3之前的某個(gè)時(shí)刻,線框又開始以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.在線框從釋放到穿出磁場(chǎng)的過程中,下列說法正確的是( )
A.線框中感應(yīng)電流的方向不變
B.線框ab邊從l1運(yùn)動(dòng)到l2所用時(shí)間大于從l2運(yùn)動(dòng)到l3所用時(shí)間
C.線框以速度v2勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)熱功率為
D.線框從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)到速度變?yōu)関2的過程中,減少的機(jī)械能△E機(jī)與重力做功WG的關(guān)系式是△E機(jī)=WG+mv﹣mv
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科目:高中物理 來源: 題型:
用某種透明材料制成的一塊柱體形棱鏡的水平截面圖如圖所示,圓心為O,F(xiàn)D為圓周,光線以入射角θ1=60°射到棱鏡AB面,經(jīng)折射后,光線到達(dá)BF面上的O點(diǎn)并恰好不從BF面射出.
(1)畫出光路圖;
(2)求該棱鏡的折射率n和光線在棱鏡中傳播的速度大小v(光在真空中的傳播速度c=3.0×108m/s).
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科目:高中物理 來源: 題型:
愛因斯坦提出了光量子概念并成功地解釋光電效應(yīng)的規(guī)律而獲得1921年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).某種金屬逸出光電子的最大初動(dòng)能Ekm與入射光頻率ν的關(guān)系如圖所示,其中ν0為極限頻率.從圖中可以確定的是( )
A.逸出功與ν有關(guān)
B.Ekm與入射光強(qiáng)度成正比
C.ν<ν0時(shí),會(huì)逸出光電子
D.圖中直線的斜率與普朗克常量有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法做出了所持鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象回答以下問題.
(1)彈簧的原長為 cm.
(2)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.
(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為F= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的坐標(biāo)系,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向.在x軸上方空間的第一、第二象限內(nèi),既無電場(chǎng)也無磁場(chǎng),第三象限,存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直xy平面(紙面)向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在第四象限,存在沿y軸負(fù)方向、場(chǎng)強(qiáng)大小與第三象限電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)相等的勻強(qiáng)電場(chǎng).一質(zhì)量為m、電量為q的帶電質(zhì)點(diǎn),從y軸上y=h處的P1點(diǎn)以一定的水平初速度沿x軸負(fù)方向進(jìn)入第二象限.然后經(jīng)過x軸上x=﹣2h處的P2點(diǎn)進(jìn)入第三象限,帶電質(zhì)點(diǎn)恰好能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),之后經(jīng)過y軸上y=﹣2h處的P3點(diǎn)進(jìn)入第四象限.已知重力加速度為g.求:
(1)粒子到達(dá)P2點(diǎn)時(shí)速度的大小和方向;
(2)第三象限空間中電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;
(3)帶電質(zhì)點(diǎn)在第四象限空間運(yùn)動(dòng)過程中最小速度的大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細(xì)線固定在傾角為30°光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為( )
A.都等于 B. 和0
C. 和0 D.0和
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