【題目】如圖所示，線(xiàn)圈L的自感系數(shù)很大，且其直流電阻可以忽略不計(jì)，L1、L2是兩個(gè)完全相同的小燈泡，開(kāi)關(guān)S閉合和斷開(kāi)的過(guò)程中，燈L1、L2的亮度變化情況是（燈絲不會(huì)斷）（ ）

A.S閉合，L1、L2不同時(shí)亮B.S閉合，L1、L2同時(shí)亮

C.S斷開(kāi)，L1、L2立即熄滅D.S斷開(kāi)，L2立即熄滅，L1亮一下才熄滅

【答案】BD

【解析】

AB.當(dāng)S閉合瞬時(shí)，兩燈同時(shí)獲得電壓，同時(shí)發(fā)光，隨著線(xiàn)圈L電流的增加，逐漸將L1燈短路，L1逐漸變暗直到熄滅，同時(shí)L2電流逐漸增大，變得更亮，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD.S斷開(kāi)瞬時(shí)，L2中電流消失，故立即熄滅，而L1中由于電感中產(chǎn)生一個(gè)與電流同向的自感電動(dòng)勢(shì)，故右端為正，電流由燈泡L1的右側(cè)流入，故L1亮一下逐漸熄滅，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，操作步驟如下：

（1）先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙，并將該木板豎立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下，撞到木板在記錄紙上留下壓痕O。

（2）將木板向右平移適當(dāng)距離，再使小球a從原固定點(diǎn)由靜止釋放，撞到木板在記錄紙上留下壓痕B。

（3）把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣，讓小球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，與b球相碰后，兩球撞在木板上，并在記錄紙上留下壓痕A和C。

①本實(shí)驗(yàn)中小球a、b的質(zhì)量ma、mb關(guān)系是____________。

②放上被碰小球，兩球相碰后，小球a在圖中的壓痕點(diǎn)為___________。

③記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C的距離y1、y2、y3，若兩球碰撞動(dòng)量守恒，則應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為_________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的 U—I 圖象中，直線(xiàn)Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象，直線(xiàn)Ⅱ?yàn)槟骋浑娮?/span> R 的伏安特性曲線(xiàn)．用該電源直接與電阻 R 相連組成閉合電路．由圖象可知不正確的是：

A.電源的電動(dòng)勢(shì)為 3V，內(nèi)阻為 0.5ΩB.電阻 R 的阻值為 1Ω

C.電源的輸出功率為 2WD.電源的效率為 66.7%

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與水平固定桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知物塊和遮光板的總質(zhì)量為M，重物質(zhì)量為m，遮光板的寬度為d（d很�。�，遮光板與光電門(mén)之間的距離為L，重力加速度為g，細(xì)線(xiàn)平行于桌面讓重物由靜止釋放，測(cè)出遮光板通過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間為Δt．

(1)物塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v＝_________，物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a＝___________；

(2)本實(shí)驗(yàn)是否需要滿(mǎn)足M>>m的條件?_______（填“需要”或“不需要”）．

(3)物塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝__________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1922年英國(guó)物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．若速度相同的同一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，則下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是

A.該束帶電粒子帶負(fù)電

B.速度選擇器的P1極板帶正電

C.在B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑越大的粒子，質(zhì)量越大

D.在B2磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑越大的粒子，荷質(zhì)比越大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)電玻璃是制造LCD的主要材料之一，為測(cè)量導(dǎo)電玻璃的電阻率，某小組同學(xué)選取長(zhǎng)度L=20.00 cm、截面積為6.0×10-7m2的圓柱體導(dǎo)電玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用歐姆表粗測(cè)該導(dǎo)電玻璃的電阻Rx，發(fā)現(xiàn)其電阻約為13.0 Ω．

（1）為精確測(cè)量Rx的阻值，該小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，可供使用的主要器材如下：

電源E（電動(dòng)勢(shì)為4.5 V，內(nèi)阻約1 Ω）；

電阻箱R0（阻值0~999.9 Ω）；

電流表A1（量程0~200 mA，內(nèi)阻約1.5 Ω）；

電流表A2（量程0~3 A，內(nèi)阻約0.5 Ω）；

滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0~1 kΩ）；

滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0~20 Ω）.

①電流表應(yīng)選用____，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____．（填器材代號(hào)）

②該小組進(jìn)行了如下操作：

A．將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端，將S1撥到位置1，閉合S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變電阻R，調(diào)到合適位置時(shí)讀出電流表的示數(shù)I；

B．將S1撥到位置2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，當(dāng)電流表的讀數(shù)為____時(shí)，不再改變，此時(shí)電阻箱的數(shù)值如圖乙所示，可求得導(dǎo)電玻璃的電阻為Rx=____Ω．

（2）由以上實(shí)驗(yàn)可求得該導(dǎo)電玻璃的電阻率ρ=___Ω·m.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板之間存在著相互垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1＝0.20 T，方向垂直紙面向里，電場(chǎng)強(qiáng)度E1＝1.0×105 V/m，PQ為板間中線(xiàn)．緊靠平行板右側(cè)邊緣的xOy坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)有一邊界線(xiàn)OA，與y軸正方向間的夾角為45°，邊界線(xiàn)的上方有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B2＝0.25 T，邊界線(xiàn)的下方有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2．一束電荷量q＝8.0×10－19 C、質(zhì)量m＝8.0×10－26 kg的帶正電粒子從P點(diǎn)射入平行板間，沿中線(xiàn)PQ做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，穿出平行板后從y軸上坐標(biāo)為（0，0.4m）的Q點(diǎn)垂直y軸射入磁場(chǎng)區(qū)，最后打到x軸上的C點(diǎn)．已知C的橫坐標(biāo)為xC＝0.6 m，求：

（1）粒子在平行板間運(yùn)動(dòng)的速度v大�。�

（2）粒子進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)速度的方向和電場(chǎng)強(qiáng)度E2的大�。�

（3）現(xiàn)只改變AOy區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，使粒子都不能打到x軸上，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B2′應(yīng)滿(mǎn)足什么條件？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示所示的電路中，R1、R2為定值電阻，R3為可變電阻，C為電容器，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，電壓表與電流表均為理想電表。在可變電阻R3的滑片由a端向b端滑動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流表的示數(shù)減小 B. 電壓表的示數(shù)減小

C. 電容器的電荷量逐漸減少 D. 電源的輸出功率一定增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，D是一只理想二極管，水平放置的平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列措施下，P的運(yùn)動(dòng)情況說(shuō)法正確的是( )

A．保持s閉合，增大A、B板間距離，P仍靜止

B．保持s閉合，減少A、B板間距離，P向上運(yùn)動(dòng)

C．斷開(kāi)s后，增大A、B板間距離，P向下運(yùn)動(dòng)

D．斷開(kāi)s后，減少A、B板間距離，P仍靜止

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案