分析 電路穩(wěn)定后,R2中沒有電流,只有R1中有電流,電容器兩端的電壓等于R1兩端的電壓,根據(jù)閉合電路歐姆定律求出通過R1的電流I,根據(jù)Q=CU計算電容器帶的電荷量.
解答 解:電路穩(wěn)定后,R2中沒有電流,只有R1中有電流,根據(jù)閉合電路歐姆定律通過R1的電流 I=$\frac{E}{{R}_{1}+r}$=$\frac{10}{4+1}$A=2A
電路穩(wěn)定后電容器兩端的電壓等于R1兩端的電壓,為 U=IR1=2×4V=8V
電容器的帶電量為 Q=CC=10×10-6×8C=8×10-5C.
答:通過R1的電流I為2A,電容器的帶電量Q為8×10-5C.
點評 本題考查了歐姆定律和電容器的電容的定義式,要注意電容器兩端的電壓等于與之并聯(lián)的元件的兩端的電壓.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 女運動員做圓周運動的角速度為πrad/s | |
B. | 女運動員觸地冰鞋做圓周運動的半徑約為2m | |
C. | 男運動員手臂拉力約是850N | |
D. | 男運動員手臂拉力約是500N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場是客觀存在的而電場線是假想的 | |
B. | 電場強度公式E=$\frac{U}9cqndd6$只適用于真空中的點電荷產(chǎn)生的電場 | |
C. | 根據(jù)電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$,電容器極板上的電荷量越多,電容也就越大 | |
D. | 電流既有大小又有方向,所以電流是矢量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做勻速直線運動的物體機械能一定守恒 | |
B. | 做曲線運動的物體機械能可能守恒 | |
C. | 外力對物體做功為零時,機械能一定守恒 | |
D. | 除重力外,其他力均不做功,物體的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度變化的方向為正,加速度的方向可能為負 | |
B. | 加速度增大,速度可能越來越小 | |
C. | 速度越來越大,加速度可能越來越小 | |
D. | 速度變化越大,加速度就一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過電阻的電流與兩端電壓成反比 | |
B. | 電阻R=0.5Ω | |
C. | 因I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),故R=$\frac{1}{tanα}$=1.0Ω | |
D. | 在R兩端加上6.0 V的電壓時,通過電阻的電流為3.0A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教練為了研究兩人的技術動作,可將圖片中兩人視為質(zhì)點 | |
B. | 兩人在下落過程中,感覺水面是靜止的 | |
C. | 陳艾森感覺張雁全是靜止的 | |
D. | 觀眾觀看兩人比賽時,可將兩人視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點在3-4s內(nèi)沿負方向運動 | |
B. | 質(zhì)點在4-5s內(nèi)的加速度大小為1m/s2 | |
C. | 質(zhì)點在4s末離出發(fā)點最遠,其距離為6m | |
D. | 質(zhì)點在0-8s內(nèi)的位移為9m |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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