17．2012年10月25日，我國將第十六顆北斗衛(wèi)星“北斗-G6”送入太空，并定點(diǎn)于地球靜止軌道上.12月27日，北斗系統(tǒng)空間信號(hào)接口控制文件正式版正式公布，北斗導(dǎo)航業(yè)務(wù)正式對(duì)亞太地區(qū)提供無定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)，定位精度優(yōu)于20m，授時(shí)精度優(yōu)于100ns．則（　�。�
A．“北斗-G6”的運(yùn)行周期為24 h
B．“北斗-G6”的運(yùn)行速度為第一宇宙速度
C．“北斗-G6”的運(yùn)行角速度比月球繞地球運(yùn)行的角速度小
D．“北斗-G6”衛(wèi)星的線速度比月球繞地球運(yùn)行的線速度大

分析 由“2012年10月25日，我國將第十六顆北斗衛(wèi)星“北斗-G6”送入太空，并定點(diǎn)于地球靜止軌道上．”，可知“北斗-G6”為同步衛(wèi)星，由此可做各個(gè)選項(xiàng)的判定．

解答 解：A、“北斗-G6”為同步衛(wèi)星，故其周期為24h，故A正確．
B、第一宇宙速度是軌道半徑為地球半徑的衛(wèi)星速度，是最大的環(huán)繞速度，“北斗-G6”速度小于這個(gè)值，故B錯(cuò)誤．
C、月球周期約27天，故“北斗-G6”的運(yùn)行角速度比月球繞地球運(yùn)行的角速度大，故C錯(cuò)誤．
D、“北斗-G6”軌道半徑比月球小，由$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$知“北斗-G6”衛(wèi)星的線速度比月球繞地球運(yùn)行的線速度大，故D正確．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 突破口在于“2012年10月25日，我國將第十六顆北斗衛(wèi)星“北斗-G6”送入太空，并定點(diǎn)于地球靜止軌道上．”這句話的解讀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．密閉容器中裝有一定質(zhì)量的氣體（　　）
A．當(dāng)密閉容器體積不變時(shí)，充入氣體質(zhì)量越多，氣體壓強(qiáng)越大
B．當(dāng)密閉容器體積不變時(shí)，氣體溫度越高壓強(qiáng)越大
C．當(dāng)壓縮氣體體積時(shí)，氣體壓強(qiáng)一定增大
D．當(dāng)壓縮氣體體積時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．某大橋有一螺旋引橋，供行人上下橋．假設(shè)一行人沿螺旋線自外向內(nèi)運(yùn)動(dòng)．如圖所示，已知其走過的弧長(zhǎng)s與時(shí)間t的一次方成正比．則關(guān)于該行人的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是（　�。�
A．行人運(yùn)動(dòng)的線速度越來越大B．行人運(yùn)動(dòng)的向心加速度越來越大
C．行人運(yùn)動(dòng)的角速度越來越大D．行人所受的向心力越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．圖示的電路中，R1=R2，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P正好位于它的中點(diǎn)，當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí)（　�。�
A．電源的路端電壓增大B．R3消耗的功率大
C．R2消耗的功率增大D．R1消耗的功率小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．正弦交變電流圖象如圖所示，其感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值25$\sqrt{2}$ V，周期為0.08s，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)速變?yōu)樵瓉淼?\sqrt{2}$倍時(shí)，所產(chǎn)生交變電動(dòng)勢(shì)的最大值為50$\sqrt{2}$V．周期為$\frac{\sqrt{2}}{25}$s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示、電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別為E、r，滑動(dòng)變阻器的滑片由b向a緩慢移動(dòng)的過程中（不考慮電容器充放電對(duì)電路的影響），下列各物理量變化情況為（　　）
A．電源的熱功率先減少后增加B．電容器所帶電荷量先增加后減少
C．電源的輸出功率先減少后增加D．電壓表的讀數(shù)先減少后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．關(guān)于伽利略理想實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是（　�。�
A．伽利略理想實(shí)驗(yàn)是假想的，是沒有科學(xué)依據(jù)的
B．伽利略理想實(shí)驗(yàn)是在可靠的事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的抽象思維而創(chuàng)造出來的一種科學(xué)推理方法，是科學(xué)研究中的一種重要方法
C．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)有利地否定了亞里士多德的觀點(diǎn)
D．現(xiàn)在，伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)已不再是理想實(shí)驗(yàn)，是可以做出的實(shí)驗(yàn)了

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

（1）圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.497m/s2 （保留三位有效數(shù)字）．
（2）回答下列兩個(gè)問題：
①為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長(zhǎng)度l        B．木板的質(zhì)量m1C．滑塊的質(zhì)量m2
D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3          E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
②測(cè)量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是天平．
（3）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{{m_3}g-（{m_2}+{m_3}）a}}{{{m_2}g}}$ （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大 （填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．物體沿一條直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　　）
A．物體在某時(shí)刻的速度是3 m/s，則物體在1 s內(nèi)一定走3m
B．物體在某1 s內(nèi)的平均速度是3 m/s，則物體在這1 s內(nèi)的位移一定是3m
C．物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是3 m/s，則物體在1 s內(nèi)的位移一定是3m
D．物體在某段位移內(nèi)的平均速度為3 m/s，則物體在通過這段位移一半時(shí)的速度一定是1.5 m/s

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