【題目】電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用_______V的_________電源(填“交流”或“直流”)。
在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中,利用重物牽引小車(chē),用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn),f=50Hz,得到一條清晰的紙帶。取其中的A 、B 、C 、……七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)如圖所示。
① 小車(chē)向______________運(yùn)動(dòng)(相對(duì)圖中方位填“左”或“右”);
② A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是 ___________ cm ,F點(diǎn)瞬時(shí)速度是____________m/s 。
③ 根據(jù)紙帶可以計(jì)算小車(chē)的加速度a的大小是_____________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。
④ 如果當(dāng)時(shí)交變電流的頻率是f=60Hz,而計(jì)算時(shí)仍按f=50Hz,那么速度的測(cè)量值________(選填:偏大、偏小、相等)(已知: )
【答案】 220 交流 左 4.13~4.17 cm 0.23 m/s 0.25~0.30 m/s2 偏小
【解析】(1)電火花計(jì)時(shí)器使用220V的交流電源。
(2)①由于計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔相同,紙帶越向右計(jì)數(shù)點(diǎn)間的位移越大,說(shuō)明物體的速度越來(lái)越大,即物體向左做加速運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)。
②使用的是最小分度為mm的刻度尺,讀數(shù)時(shí)應(yīng)在估讀一位,所以A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是4.15cm;由于AB兩點(diǎn)之間的共有5個(gè)時(shí)間間隔,而打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為: 。
③根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小, , , ,加速度的平均值為: ,可得: ,帶入數(shù)據(jù)可得: 。
④如果在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率60Hz,f>50Hz,那么實(shí)際打點(diǎn)周期變小,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可知真實(shí)的速度值就會(huì)偏大,所以測(cè)量的速度值與真實(shí)的速度值相比是偏小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為1.00㎏的模型火箭點(diǎn)火升空,50g燃燒的燃?xì)庖源笮?/span>500m/s的速度從火箭噴口在很短時(shí)間內(nèi)噴出。在燃?xì)鈬姵龊蟮乃查g,火箭的動(dòng)量大小為(噴出過(guò)程中重力和空氣阻力可忽略)( )
A. 5.7×102kg·m/sB. 25kg·m/s
C. 6.0×102kg·m/sD. 6.3×102kg·m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論,下列敘述正確的是( 。
A. 分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力
B. 擴(kuò)散現(xiàn)象能夠說(shuō)明分子間存在著空隙
C. 溫度越低,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著
D. 懸浮在液體中的固體微粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A. 康普頓研究黑體輻射提出量子說(shuō)
B. 愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)并提出著名的光電效應(yīng)方程
C. 何一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體都有一種波和它對(duì)應(yīng),這就是德布羅意波
D. 光的波粒二象性應(yīng)理解為:個(gè)別光子的行為易表現(xiàn)為粒子性,大量光子的行為易表現(xiàn)為波動(dòng)性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)A在紅綠燈前停住,綠燈亮起時(shí)啟動(dòng),以0.4 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),30 s后以該時(shí)刻的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)在綠燈亮的同時(shí),汽車(chē)B以8 m/s的速度從A車(chē)旁邊駛過(guò),且一直以此速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與A車(chē)相同,則從綠燈亮?xí)r開(kāi)始 ( )
A. A車(chē)在加速過(guò)程中與B車(chē)相遇
B. A、B兩車(chē)相遇時(shí)速度相同
C. 相遇時(shí)A車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
D. A車(chē)追上B車(chē)后,兩車(chē)不可能再次相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A. b對(duì)c的摩擦力一定減小
B. b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上
C. 地面對(duì)c的摩擦力方向一定向右
D. 地面對(duì)c的摩擦力一定減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某市區(qū)內(nèi),一輛小汽車(chē)在平直的公路上以速度vA向東勻速行駛,一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫穿馬路.汽車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)(游客正在D處)經(jīng)0.7s作出反應(yīng),緊急剎車(chē),但仍將正步行至B處的游客撞傷,該汽車(chē)最終在C處停下,為了清晰了解事故現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)以如圖示之,AC段是汽車(chē)輪胎在路面上的擦痕.為了判斷汽車(chē)司機(jī)是否超速行駛,警方派一警車(chē)以法定最高速度vm=14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車(chē)起始制動(dòng)點(diǎn)A急剎車(chē),經(jīng)14.0m后停下來(lái).在事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得AB=17.5m,BC=14.0m,BD=2.6m問(wèn):
(1)該肇事汽車(chē)的初速度vA是多大?有無(wú)超速?
(2)游客橫過(guò)馬路的速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)沿著一條平直公路行駛,公路旁邊有與公路平行的一行電線桿,相鄰電線桿間的間隔為50 m,取汽車(chē)駛過(guò)某一根電線桿的時(shí)刻為零時(shí)刻,此電線桿作為第1根電線桿,此時(shí)汽車(chē)的速度v1=5 m/s,假設(shè)汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng),10 s末汽車(chē)恰好經(jīng)過(guò)第3根電線桿,則下列說(shuō)法中正確的是
A.汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1 m/s2
B.汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛,經(jīng)過(guò)第7根電線桿的瞬時(shí)速度大小為25 m/s
C.汽車(chē)從第3根電線桿運(yùn)動(dòng)到第7根電線桿的時(shí)間為20 s
D.汽車(chē)在第3根電線桿到第7根電線桿間運(yùn)動(dòng)的平均速度為20 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,光滑水平面上小球A和B向同一方向運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正方向,已知兩小球的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度分別為mA=3 kg、mB=2 kg和vA=4 m/s、vB=2 m/s。則兩將發(fā)生碰撞,碰撞后兩球的速度可能是( )
A. =3 m/s、=3.5 m/s B. =3.2 m/s、= 3.2 m/s
C. v′A=-2m/s、v′B=11m/s D. v′A=5m/s、v′B=0.5m/s
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