精英家教網(wǎng)如圖所示，傳送帶保持1m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5kg的物體輕輕地放在傳送帶的A點(diǎn)上，設(shè)物體與傳送帶的動(dòng)摩擦因u=0.1，A\B間的距離L=2.5m，則物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為（g取10m/s2）（　�。�
分析：滑塊剛放上皮帶時(shí)，在滑動(dòng)摩擦力的作用下向右勻加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)速度時(shí)間公式求出加速的時(shí)間，再根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式求解出位移；然后與皮帶一起勻速前進(jìn)，求出勻速的時(shí)間，得到總時(shí)間即可．
解答：解：皮帶加速過程，受重力、支持力和摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有
μmg=ma
解得
a=μg=1m/s2
加速時(shí)間為：t1=
v-0
a
=
1m/s
1m/s2
=1s
加速位移為：x1=
1
2
a
t
2
1
=
1
2
×1×1=0.5m
故勻速位移為：x2=L-x1=2.5m-0.5m=2.0m
勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為：t2=
x2
v
=
2.0m
1m/s
=2.0s
故運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為：t=t1+t2=3s
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是分析清楚滑塊的運(yùn)動(dòng)情況，然后分段考慮，同時(shí)運(yùn)用牛頓第二定律求解加速度，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解位移和時(shí)間．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，傳送帶保持1m/s的速度運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為0.5kg的小物體從傳送帶左端放上，設(shè)物體與皮帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，傳送帶兩端水平距離為2.5m，則物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端所經(jīng)歷的時(shí)間為（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示水平傳送帶保持速度v勻速向右運(yùn)行，上表面AB的長(zhǎng)度為1，傳送帶B端用一光滑小圓弧與光滑斜面的底端連接，現(xiàn)在A處將一個(gè)質(zhì)量為m的貨物〔可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶A端，貨物經(jīng)傳送帶和斜面后到達(dá)斜面頂端的C點(diǎn)時(shí)速度恰好為零．已知傳送帶與貨物之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
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，求：
（1）貨物在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
（2）傳送帶對(duì)貨物所做的功
（3）到達(dá)C點(diǎn)的貨物由于未搬走而造成貨物在斜面上又下滑．求貨物再次達(dá)到斜面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，傳送帶保持1m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5kg的物體輕輕地放在傳送帶的a點(diǎn)上，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，a、b間的距離L=2.5m，g=10m/s2．設(shè)物體從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為t，該過程中物體和傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q，下列關(guān)于t和Q的值說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，傳送帶保持1m/s的速率運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為0.5kg的小物體放在傳送帶A端，物體初速度為零，設(shè)物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因素為0.1，傳送帶AB兩端的距離為2.5m，AB距離水平地面的高度為H=0.45m．求：
（1）物體從A端運(yùn)動(dòng)到B端所經(jīng)歷的時(shí)間為多少？
（2）物體從B端水平拋出后，在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和飛出的水平距離．（g=10m/s2）

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