靜電透鏡是利用靜電場(chǎng)使電子束會(huì)聚或發(fā)散的一種裝置．如圖所示為該透鏡工作原理示意圖，虛線表示這個(gè)靜電場(chǎng)在xOy平面內(nèi)的一簇等勢(shì)線，等勢(shì)線形狀相對(duì)于Ox軸、Oy軸對(duì)稱(chēng)，且相鄰兩等勢(shì)線的電勢(shì)差相等．圖中實(shí)線為某個(gè)電子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的軌跡示意圖，關(guān)于此電子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)

B．電子在a點(diǎn)的加速度大于在b點(diǎn)的加速度

C．電子在a點(diǎn)的動(dòng)能大于在b點(diǎn)的動(dòng)能

D．電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠吳忠中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一物體由靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為，則它從出發(fā)開(kāi)始經(jīng)過(guò)的位移所用的時(shí)間為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市石景山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)，其中B是A、C的中點(diǎn)。已知物體在AB段的平均速度為3m/s，在BC段的平均速度為6m/s，則物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度是

A．4m/s B．4.5m/s C．5m/s D．5.5m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江金麗衢十二校高三上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量為m的帶電小球，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛在水平向右，場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，靜止時(shí)懸線與豎直方向成θ=37°角。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）小球的電性及所帶電荷量的大小？

（2）如果不改變電場(chǎng)強(qiáng)度的大小而將電場(chǎng)的方向變?yōu)樨Q直向下，則帶電小球從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)繩子的張力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第五次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

2014年12月31日，搭載“風(fēng)云二號(hào)”08星的運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。發(fā)射過(guò)程中“風(fēng)云二號(hào)”08星的某一運(yùn)行軌道為橢圓軌道，周期為T(mén)0，如圖所示。則( )

A．“風(fēng)云二號(hào)”08星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度

B．“風(fēng)云二號(hào)”08星在A→B→C的過(guò)程中，速率逐漸變大

C．“風(fēng)云二號(hào)”08星在A→B過(guò)程所用的時(shí)間小于

D．“風(fēng)云二號(hào)”08星在B→C→D的過(guò)程中，萬(wàn)有引力對(duì)它先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)秋期高一10月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．

B．接通電源后，讓拖著紙帶的小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次，選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶。舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每隔2個(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖b中0，1，2，…，6點(diǎn)所示

C.測(cè)量1、2、3……6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作：x1、x2、x3……x6

D.通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車(chē)沿平板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

E.分別計(jì)算出x1、x2、x3……x6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比值。

F.以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn)，畫(huà)出—t圖線。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)及時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車(chē)、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有 和 。（填選項(xiàng)代號(hào)）

A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.停表 D.刻度尺 E、天平 F、重錘

（2）將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0記數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，0，1，2，5記數(shù)點(diǎn)所在的位置如圖乙所示，則x2＝ cm，x5＝ cm。

（3）該同學(xué)在圖c中已標(biāo)出1，3，4，6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)你在該圖中畫(huà)出圖線.

（4）根據(jù)圖線判斷，在打O計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)．小車(chē)的速度v0= m/s，它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a＝ m/s2。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩被小球豎直拉緊，小球與光滑斜面接觸，并處于靜止?fàn)顟B(tài)。則該小球受到的力是（ ）

A．重力、輕繩的拉力

B．重力、輕繩的拉力及斜面的支持力

C．重力、斜面的支持力

D．輕繩的拉力和斜面的支持力

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，如果只將細(xì)繩換成橡皮筋，其他步驟沒(méi)有改變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？

答：________（選填“變”或“不變”）

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河北定州中學(xué)高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量物體自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到如圖所示的一段紙帶，測(cè)得AB=6. 65 cm，BC=8.17 cm。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電頻率是50 Hz，A與B之間及B[與C之間還有一計(jì)時(shí)點(diǎn)，則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為_(kāi)___ m/s，測(cè)得的加速度為 m／s2。如果實(shí)驗(yàn)測(cè)出的重力加速度值比公認(rèn)值偏小，可能的原因是 （任意寫(xiě)一條即可）。（計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù)）

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