（9分）如圖所示，長L=1.5 m，高h(yuǎn)=0.45 m，質(zhì)量M=10 kg的長方體木箱，在水平面上向右做直線運動．當(dāng)木箱的速度v0=3.6 m/s時，對木箱施加一個方向水平向左的恒力）=50 N，并同時將一個質(zhì)量m=l kg的小球輕放在距木箱右端的P點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零），經(jīng)過一段時間，小球脫離木箱落到地面．木箱的上表面光滑，木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，取g=10 m/s2．求：

（1）小球從離開木箱開始至落到地面所用的時間；

（2）小球放到P點后，木箱向右運動的最大位移；

（3）小球落地時木箱的速度為多大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆北京朝陽區(qū)高三上期期中統(tǒng)一考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個系統(tǒng)不受外力，或者所受外力的矢量和為零，這個系統(tǒng)的總動量保持不變。這就是動量守恒定律。若一個系統(tǒng)動量守恒時，則

A．此系統(tǒng)內(nèi)每個物體所受的合力一定都為零

B．此系統(tǒng)內(nèi)每個物體的動量大小不可能都增加

C．此系統(tǒng)的機械能一定守恒

D．此系統(tǒng)的機械能可能增加

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧實驗中學(xué)分校高三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，ABCD是勻強電場中一正方形的四個頂點，已知A、B、C三點的電勢分別為φA=15V，φB=3V，φC=﹣3V，由此可得D點電勢為（ ）

A．6V B．9V C．12V D．15V

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

火車以76km/h的速度前進一段路程，子彈以600m/s的速度從槍口射出，則（ ）

A．76km/h表示平均速度 B．76km/h表示瞬時速度

C．600m/s表示平均速度 D．600m/s表示瞬時速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列各情況中可將神舟九號飛船看做質(zhì)點的是（ ）

A．研究神舟九號飛船太陽帆板的指向

B．研究神舟九號飛船繞地球一周的路程

C．研究神舟九號飛船的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

D．返回前對神舟九號飛船進行姿態(tài)調(diào)整

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科目：高中物理 來源：2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

（1）開普勒行星運動第三定律指出：行星繞太陽運動的橢圓軌道的半長軸a的三次方與它的公轉(zhuǎn)周期T的二次方成正比，即＝k，k是一個對所有行星都相同的常量．將行星繞太陽的運動按圓周運動處理，請你推導(dǎo)出太陽系中該常量k的表達式．已知萬有引力常量為G，太陽的質(zhì)量為M太．

（2）開普勒定律不僅適用于太陽系，它對一切具有中心天體的引力系統(tǒng)（如地月系統(tǒng)）都成立．經(jīng)測定月球到地球中心距離為3.84×108m，月球繞地球運動的周期為2.36×106s，試計算地球的質(zhì)量M地．（G＝6.67×10－11N·m2/kg2，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩根輕繩一端系于結(jié)點O，另一端分別系于固定圓環(huán)上的A、B兩點，O為圓心。O點下面懸掛一物體M，繩OA水平，拉力大小為F1，繩OB與繩OA成α＝120°，拉力大小為F2。將兩繩同時緩慢順時針轉(zhuǎn)過75°，并保持兩繩之間的夾角α始終不變，物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。則在旋轉(zhuǎn)過程中，下列說法正確的是（ ）

A．F1逐漸增大 B．F1先增大后減小 C．F2逐漸減小 D．F2先減小后增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西臨川一中高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

空間有一沿x軸對稱分布的電場，其電場強度E隨x變化的圖象如圖所示．下列說法中正確的是（ )

A．O點的電勢最低 B．x2點的電勢最高

C．x1和－x1兩點的電勢相等 D．x1和x3兩點的電勢相等

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫做反應(yīng)時間．兩位同學(xué)合作，用刻度尺可測人的反應(yīng)時間：如圖（1），甲捏住尺的上端，乙在尺的下部作握尺的準(zhǔn)備（但不與尺接觸），當(dāng)看到甲放開手時，乙立即握住尺。若乙作握尺準(zhǔn)備時，手指位置如圖（2）所示，而握住尺的位置如圖（3）所示，由此測得乙同學(xué)的反應(yīng)時間約為 。

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同步練習(xí)冊答案