A、機(jī)械波在傳播質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)這種運(yùn)動(dòng)形式的同時(shí),質(zhì)點(diǎn)也會(huì)隨波遷移 | B、波動(dòng)圖象是描述介質(zhì)各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻的位移,振動(dòng)圖象是描述某一質(zhì)點(diǎn)在各個(gè)時(shí)刻的位移 | C、波速跟質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高波速越大 | D、只有橫波才能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
L | ||
|
3 |
A、2L | ||
B、(1+
| ||
C、2
| ||
D、(2+
|
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向總是垂直于波的傳播方向 | B、波動(dòng)過(guò)程是質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)的傳播過(guò)程 | C、波不但能夠傳遞能量,而且可以傳遞信息 | D、如果振源停止振動(dòng),在介質(zhì)中傳播的波動(dòng)也就立即停止 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、有機(jī)械振動(dòng)就有機(jī)械波 | B、波的傳播速度與波源的振動(dòng)速度相同 | C、波傳播一個(gè)周期,各質(zhì)點(diǎn)就通過(guò)一個(gè)波長(zhǎng)的路程 | D、振源若停止振動(dòng),機(jī)械波將繼續(xù)向前傳播 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、反映了振動(dòng)在介質(zhì)中傳播的快慢 | B、反映了介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的快慢 | C、波速由介質(zhì)與波源共同決定 | D、反映了介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)遷移的快慢 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、有機(jī)械振動(dòng)就一定有機(jī)械波 | B、波長(zhǎng)等于振源在一個(gè)周期內(nèi)移動(dòng)的距離 | C、波源停止振動(dòng)后,已形成的機(jī)械波仍能繼續(xù)向前傳播 | D、波動(dòng)過(guò)程是質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)的傳播過(guò)程 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、只要存在振動(dòng)就一定能形成波 | B、物體做受迫振動(dòng)的頻率一定大于物體的固有頻率 | C、地震波既有橫波又有縱波 | D、聲波從空氣中傳到水中,波速變大,波長(zhǎng)也變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、一列波在向前傳播,當(dāng)波源突然停止振動(dòng)時(shí),其他質(zhì)點(diǎn)也同時(shí)停止振動(dòng) | B、縱波在傳播過(guò)程中,質(zhì)點(diǎn)也不隨波的傳播而遷移 | C、站在火車站的人聽到一列鳴笛的火車的音調(diào)由高變低,可以判斷火車正向你駛來(lái) | D、在空曠的山谷里喊叫,可以聽到回聲,是聲波的衍射現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度 | B、光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象 | C、用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的折射形成的色散現(xiàn)象 | D、在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射原理 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com