A. | 用戶得到的交變電壓的頻率為$\frac{ω}{2π}$ | |
B. | 發(fā)電機線圈感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為e=NBωsinωt | |
C. | 當(dāng)發(fā)電機線圈處于圖示位置時,原線圈兩端的感應(yīng)電動勢最大 | |
D. | 當(dāng)用電器數(shù)目增多時,若要用電器兩端電壓保持不變,滑動觸頭P應(yīng)向上滑動 |
分析 當(dāng)線圈與磁場平行時,原線圈兩端的感應(yīng)電動勢最大,當(dāng)兩者垂直時,感應(yīng)電動勢最小;確定瞬時表達式時,注意線圈開始計時的位置,從而得出正弦還是余弦;當(dāng)用電器數(shù)目增多時,總電阻減小,電流增大,輸電線分壓增大
解答 解:A、用戶得到的交變電壓的頻率與發(fā)電機的頻率相同為$\frac{ω}{2π}$,故A正確;
B、從線圈平面與磁場平行時,則感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωcosωt,故B錯誤;
C、當(dāng)發(fā)電機線圈處于圖示位置時,原線圈兩端的感應(yīng)電動勢最大,故C正確;
D、當(dāng)用電器數(shù)目增多時,總電阻減小,電流增大,輸電線分壓增大,若要用電器兩端電壓保持不變,滑動觸頭P應(yīng)向上滑動,故D正確.
故選:ACD
點評 考查瞬時表達式的書寫時,關(guān)注線圈的開始計時位置,得出最大值,區(qū)別與有效值,理解電阻的變化,只會改變電流與功率,不會影響電壓的變化
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械能先不變后減小 | B. | 機械能始終在減小 | ||
C. | 克服空氣阻力做功為2.07×105J | D. | 最大速度是23m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認(rèn)為在沒有阻力的情況下,重物與輕物下落一樣快 | |
B. | 牛頓通過扭秤實驗,測定出了萬有引力常量 | |
C. | 放在斜面上的物體受到的重力的一個分力是物體對斜面的壓力 | |
D. | 慣性定律是牛頓物理學(xué)的基石 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下滑過程中,加速度一直增大 | |
B. | 下滑過程中,克服摩擦力做的功為$\frac{1}{4}$mv2 | |
C. | 在C處彈簧的彈性勢能為 mgh-$\frac{1}{4}$mv2 | |
D. | 上下兩次經(jīng)過B點的速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面體M受到地面的支持力等于(M+m)g | |
B. | 斜面體有向右運動的趨勢 | |
C. | 斜面體有向左運動的趨勢 | |
D. | 斜面體沒有受到地面的摩擦力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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