【題目】在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說(shuō)法正確的是
A. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是
B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,表示的是物體的速度在增加
D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在時(shí)速度為,則2 s末的速度大小為
【答案】ACD
【解析】
加速度的變化率是指加速度的變化與所用時(shí)間的比值,加速度變化率為0的運(yùn)動(dòng)是指加速度保持不變的運(yùn)動(dòng),加速與速度同向物體做加速運(yùn)動(dòng),加速度與速度反向做減速運(yùn)動(dòng).
加速度的變化率是指加速度的變化與所用時(shí)間的比值,即,根據(jù)單位制知,其單位為m/s3,故A正確;加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果加速度不為0,則物體做勻變速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;若加速度與速度同向,則物體作加速運(yùn)動(dòng),如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運(yùn)動(dòng),故C正確;根據(jù)v-t圖象可知,圖象與時(shí)間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時(shí)間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,則得:△v=×2×3=3m/s。由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運(yùn)動(dòng),已知初速度為5m/s,則小球在2s末的速度為8m/s,故D正確。故選ACD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)足夠?qū)挼牟壑惺⒂姓凵渎蕿?/span>的液體,中部扣著一個(gè)圓錐形透明罩(罩壁極薄)ADB,罩頂角∠ADB=30,高DC=0.2m,罩內(nèi)為空氣,整個(gè)罩子沒(méi)在液體中。槽底AB的中點(diǎn)C處有一點(diǎn)光源,點(diǎn)光源發(fā)出的光經(jīng)折射進(jìn)入液體后,再?gòu)囊后w上表面射出。不考慮光線在透明罩內(nèi)部的反射.
求液體表面有光射出的面積(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的三角形滑塊置于水平光滑地面上,三角形的底邊長(zhǎng)為L,斜面也光滑,當(dāng)盒子里為m的滑塊(看做質(zhì)點(diǎn))沿斜面下滑的過(guò)程中( )
A. M與m組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒
B. m沿斜面滑動(dòng)底端時(shí),M移動(dòng)的位移大小為
C. m對(duì)M的沖量大小等于M的動(dòng)量變化量
D. m克服支持力做的功等于M增加的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6 V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始落下,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,已知重力加速度為g.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能在誤差范圍內(nèi)是否等于增加的動(dòng)能.
其中沒(méi)有必要或操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是________(填寫選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母).
(2)如圖所示是實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,將起始點(diǎn)記為O,并在離O點(diǎn)較遠(yuǎn)的任意點(diǎn)依次選取6個(gè)連續(xù)的點(diǎn),分別記為A、B、C、D、E、F,量出各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流電的周期為T,設(shè)重錘質(zhì)量為m,則在打E點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為________,在打O點(diǎn)和E點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)的重力勢(shì)能的減少量為________.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是______(填“大于”或“小于”)重錘增加的動(dòng)能,主要是因?yàn)樵谥劐N下落過(guò)程中存在著阻力的作用,為了測(cè)定阻力大小,可算出(2)問(wèn)中紙帶各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,分別記為v1至v6, 并作vn2—hn圖象,如圖所示,直線斜率為k,則可測(cè)出阻力大小為________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A、B靜止疊放在光滑水平面上,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為現(xiàn)施水平力F拉如圖甲,A、B剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),一起沿水平面運(yùn)動(dòng)若改用水平力拉如圖乙,使A、B也保持相對(duì)靜止,一起沿水平面運(yùn)動(dòng),則不得超過(guò)
A. 2F B. C. 3F D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí),P、Q仍靜止不動(dòng),則( )
A. Q受到的摩擦力一定變小
B. Q受到的摩擦力一定變大
C. 輕繩上拉力一定不變
D. 輕繩上拉力一定變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一個(gè)半徑r=0.5m的金屬圓環(huán),圓環(huán)所在的平面與磁感線垂直。OA是一個(gè)金屬棒,它沿著順時(shí)針?lè)较蛞?/span>20rad/s的角速度繞圓心O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且A端始終與圓環(huán)相接觸。從金屬環(huán)和O端各引出一條導(dǎo)線對(duì)外供電。OA棒的電阻R=0.1Ω,圖中定值電阻R1=100Ω,R2=4.9Ω,電容器的電容C=100pF,圓環(huán)和連接導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì),則下列正確的是( )
A. 電容器上極板帶正電
B. 電容器下極板帶正電
C. 電路中消耗的電功率為5W
D. 電路中消耗的電功率為4.9W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可認(rèn)為基本不變),R1、R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小,V為理想電壓表.若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱,則( )
A. 電壓表的示數(shù)變小
B. 小燈泡消耗的功率變小
C. 通過(guò)R2的電流變小
D. 電源兩端的電壓變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,第一象限內(nèi)存在沿y軸負(fù)方向的有界電場(chǎng),其中的兩條邊界分別與Ox.Oy重合,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E。在第二象限內(nèi)有垂直紙面向里的有界磁場(chǎng)(圖中未畫出),磁場(chǎng)邊界為矩形,其中的一個(gè)邊界與y軸重合,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,一質(zhì)量為m,電量為q的正離子,從電場(chǎng)中P點(diǎn)以某初速度沿方向開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)坐標(biāo)的Q點(diǎn)時(shí),速度大小為 ,方向與方向成 ,經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后能夠返回電場(chǎng),離子重力不計(jì),求:
(1)正離子在P點(diǎn)的初速度;
(2)矩形磁場(chǎng)的最小面積;
(3)離子在返回電場(chǎng)前運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間。
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