【題目】如圖所示，折線表示物體甲從A地向同一直線上的B地做直線運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象，傾斜直線直線表示物體乙從B地向A地做直線運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象，則下列說法正確的是（　�。�

A.在2s～6s內(nèi)，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度大小為5m/s
C.A，B兩地相距100m
D.在t=8s時(shí)，甲、乙兩物體的速度大小相等

【答案】B,C
【解析】解：A、根據(jù)位移圖線的斜率等于速度，在2s～6s內(nèi)，甲靜止，故A錯(cuò)誤；

B、在0～8s內(nèi)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度大小為 v= ，故B正確；

C、兩圖線的交點(diǎn)表示兩物體相遇，由圖看出，兩物體在8s末相遇，從計(jì)時(shí)開始至甲、乙相遇的過程中，乙的位移大小為40m，甲的位移為60m，故AB間的位移為100m故C正確；

D、在t=8s時(shí)，甲的速度為 ，故甲、乙的速度不同，故D錯(cuò)誤；

故選：BC

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解S-t圖象的相關(guān)知識(shí)，掌握s-t圖像：①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對(duì)應(yīng)速度；②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動(dòng)；③圖像與橫軸交叉，表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng)．某時(shí)刻在傳送帶適中的位置沖上一定初速度的物塊（如圖a），以此時(shí)為t=0時(shí)刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖b所示（圖中取沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较�，其中兩坐�?biāo)大小v1＞v2）．已知傳送帶的速度保持不變，物塊與傳送帶間的μ＞tanθ（g取10m/s2），則（　�。�

A. 0～t1內(nèi)，物塊對(duì)傳送帶做正功

B. t1～t2內(nèi)，物塊的機(jī)械能不斷減少

C. 0～t2內(nèi)，傳送帶對(duì)物塊做功為

D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能一定大于物塊動(dòng)能的變化量大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一汽球從地面上以v0=6 m/s的速度豎直向上勻速升起，當(dāng)氣球的下端距地面h=13 m高時(shí)，在氣球的正下方緊貼地面將一小球豎直上拋，小球的初速度v1=24 m/s，不計(jì)小球的大小，小球在運(yùn)動(dòng)中所受的空氣阻力大小總等于重力的0.2倍，g取10 m/s2。求：

（1）小球上升過程的加速度為多大；

（2）判斷小球能否擊中氣球。若能擊中，計(jì)算出小球擊中氣球時(shí)的速度大��；若不能擊中，計(jì)算小球落地的速度大小。（計(jì)算結(jié)果可保留最簡根號(hào)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鉛蓄電池的電動(dòng)勢(shì)為 2V，下列說法正確的是（ ）

A. 電路中每通過 2C 的電荷量，鉛蓄電池把 2J 的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

B. 鉛蓄電池在未接入電路時(shí)，電池兩端的電壓等于 2V。

C. 鉛蓄電池在 1S 內(nèi)總是將 2J 的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能。

D. 鉛蓄電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)比一節(jié) 1.5V 的干電池大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視劇制作中心要拍攝一特技動(dòng)作，要求特技演員從80m的大樓樓頂自由下落到行駛的汽車上，若演員開始下落的同時(shí)汽車從60m遠(yuǎn)處由靜止向樓底先勻加速運(yùn)動(dòng)3s，再勻速行駛到樓底，為保證演員能安全落到汽車上（不計(jì)空氣阻力，人和汽車看成質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2），求：
（1）汽車經(jīng)多長時(shí)間開到樓底；
（2）汽車勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和加速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】套有三個(gè)帶電小環(huán)的光滑大圓環(huán)放在水平面桌面上,小環(huán)可在大環(huán)上自由滑動(dòng)且電荷量保持不變，平衡后,三個(gè)小環(huán)構(gòu)成一個(gè)等腰銳角三角形,三角形的邊長大小關(guān)系是 AB=AC>BC,可以判斷( )

A. 三個(gè)小環(huán)電荷量的代數(shù)和可能為0

B. 三個(gè)小環(huán)所受大環(huán)的彈力大小關(guān)系為FA>FB=FC

C. A 環(huán)可能與B,C 環(huán)的電性相反

D. 三個(gè)小環(huán)帶電荷量的大小為QA＜QB=QC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】控制汽車油耗是減少排放二氧化碳的主要手段之一，各國相繼出臺(tái)在不久的將來禁售燃油車的相關(guān)政策，而大力研發(fā)電動(dòng)汽車。一電動(dòng)汽車裝備了具有“全力自動(dòng)剎車”功能的城市安全系統(tǒng)，當(dāng)車速v≤10m/s、且與前方靜止的障礙物之間的距離接近安全距離時(shí)，如果司機(jī)未采取制動(dòng)措施，系統(tǒng)就會(huì)立即啟動(dòng)“全力自動(dòng)剎車”，使電動(dòng)汽車避免與障礙物相撞。在上述條件下，若某一電動(dòng)汽車以10m/s的速度在一條平直公路上行駛，啟動(dòng)了“全力自動(dòng)剎車”后其加速度大小為4m/s2，則從開始經(jīng)1s與3s過程中，汽車的位移之比為（ ）

A. 1∶3 B. 2∶3 C. 1∶6 D. 16∶25

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于靜電的說法中正確的是

A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷

B.絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電荷

C.普通驗(yàn)電器能直接檢測(cè)物體帶有何種性質(zhì)的電荷

D.電荷量存在某最小值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了摩擦力后，懷疑滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積有關(guān)。

（1）為了實(shí)驗(yàn)探究這個(gè)問題，需要選擇合適的木塊，你認(rèn)為以下木塊中能較好地用于本次實(shí)驗(yàn)的是_______。

A.各面粗糙程度相同的正方體木塊

B.各面粗糙程度不相同的正方體木塊

C.各面粗糙程度相同、長寬高各不相等的長方體木塊

D.各面粗糙程度不相同、長度高各不相等的長方體木塊

（2）該同學(xué)正確選擇木塊后，在測(cè)滑動(dòng)摩擦力時(shí)，想到了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案A：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動(dòng)木塊，如圖甲所示：

方案B：彈簧秤固定，通過細(xì)線水平拉動(dòng)木板，如圖乙所示。

上述兩種方案中，為了方便讀取彈簧秤的示數(shù)，你認(rèn)為更合理的方案是_______（填“A”或“B”）。

（3）正確選擇實(shí)驗(yàn)方案后，要多次測(cè)量不同情況下的滑動(dòng)摩擦力進(jìn)行對(duì)比得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為正確的是_______。

A．測(cè)量木塊同一個(gè)面在不同壓力下與木板間的滑動(dòng)摩擦力

B. 測(cè)量木塊的不同面在相同壓力下與木板間的滑動(dòng)摩擦力

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