在“研究平拋物體的運動”的實驗中:
(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是_________________________________________________________________________
(2)驗證實驗得到的軌跡是否準確的一般方法是:如下圖(a)所示,在水平方向從平拋起點處取兩段連續(xù)相等的位移與曲線交于兩點,作水平線交于y軸,則y1與y2之比為___________.
(3)某同學(xué)建立的直角坐標系如下圖(b)所示,實驗裝置的安裝準確無誤,實驗操作中有一處失誤,其余操作正確,請指出該處的失誤。__________________________________________________
(4)該同學(xué)在軌跡上任取一點M,測得坐標為(a,b),運用平拋運動原理計算得到的平拋初速度值與其真實值相比________(選填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(5)下列哪些因素會使實驗的誤差增大
A.小球與斜槽之間有摩擦 B.安裝斜槽時其末端不水平
C.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離O點較遠
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從 位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是 。
C.測出曲線上某點的坐標x 、y ,用v0 = 算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值。
D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是______ _____(只排列序號即可)。
(2)如圖6所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有 小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運 動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo= (用l、g表示),其值是
(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)根據(jù)以上直接測量的物理量得小球初速度為v0=_________(用題中所給字母表示);
(2)小球初速度的測量值為_________m/s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
(1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2)
(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運
動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;
B點的豎直分速度為___________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
(1)圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s。(g=9.8m/s2)
(2)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,方格邊長L=5 cm,通過實驗,記錄了小球在運
動途中的三個位置,如圖c所示,則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s;
B點的豎直分速度為___________m/s。
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科目:高中物理 來源:江西省上高二中09-10學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考 題型:填空題
在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙
記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運
動途中的幾個位置如圖3中的a、b、c、d所示,則小
球平拋的初速度的計算式為V0=_____ _(用L、g表示),
其值是______(取g=10m/s2)。
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