如圖為監(jiān)控汽車(chē)安全帶使用情況的報(bào)警電路，S為汽車(chē)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)S閉合。RT為安全帶使用情況檢測(cè)傳感器，駕駛員系好安全帶時(shí)RT阻值變的很大。要求當(dāng)駕駛員啟動(dòng)汽車(chē)但未系安全帶時(shí)蜂鳴器報(bào)警。則在圖中虛線框內(nèi)應(yīng)接入的元件是（      ）

A．“非”門(mén)                             B．“或”門(mén)

C．“與”門(mén)                             D．“與非”門(mén)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?上海模擬）如圖為監(jiān)控汽車(chē)安全帶使用情況的報(bào)警電路，S為汽車(chē)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)S閉合．RT為安全帶使用情況檢測(cè)傳感器，駕駛員系好安全帶時(shí)RT阻值變的很大，駕駛員未系好安全帶時(shí)RT阻值很�。螽�(dāng)駕駛員啟動(dòng)汽車(chē)但未系安全帶時(shí)蜂鳴器報(bào)警．則在圖中虛線框內(nèi)應(yīng)接入的元件是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：2012年上海十三校高三第二次聯(lián)考1物理卷 題型：選擇題

如圖為監(jiān)控汽車(chē)安全帶使用情況的報(bào)警電路，S為汽車(chē)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)S閉合。RT為安全帶使用情況檢測(cè)傳感器，駕駛員系好安全帶時(shí)RT阻值變大。要求當(dāng)駕駛員啟動(dòng)汽車(chē)但未系安全帶時(shí)蜂鳴器報(bào)警。則在圖中虛線框內(nèi)應(yīng)接入的元件是（    ）

A．“非”門(mén)           B．“或”門(mén)

C．“與”門(mén)           D．“與非”門(mén)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年上海市高三六校聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

如圖為監(jiān)控汽車(chē)安全帶使用情況的報(bào)警電路，S為汽車(chē)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)S閉合。RT為安全帶使用情況檢測(cè)傳感器，駕駛員系好安全帶時(shí)RT阻值變的很大。要求當(dāng)駕駛員啟動(dòng)汽車(chē)但未系安全帶時(shí)蜂鳴器報(bào)警。則在圖中虛線框內(nèi)應(yīng)接入的元件是（      ）

A．“非”門(mén)                             B．“或”門(mén)

C．“與”門(mén)                             D．“與非”門(mén)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年上海市虹口區(qū)高三第二次模擬考試物理試題 題型：選擇題

如圖為監(jiān)控汽車(chē)安全帶使用情況的報(bào)警電路，S為汽車(chē)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)S閉合。RT為安全帶使用情況檢測(cè)傳感器，駕駛員系好安全帶時(shí)RT阻值變大。要求當(dāng)駕駛員啟動(dòng)汽車(chē)但未系安全帶時(shí)蜂鳴器報(bào)警。則在圖中虛線框內(nèi)應(yīng)接入的元件是

A．“非”門(mén)　　　　　B．“或”門(mén)      

C．“與”門(mén)　　　　　D．“與非”門(mén)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011年上海市嘉定區(qū)高考物理三調(diào)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為監(jiān)控汽車(chē)安全帶使用情況的報(bào)警電路，S為汽車(chē)啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)S閉合．RT為安全帶使用情況檢測(cè)傳感器，駕駛員系好安全帶時(shí)RT阻值變的很大，駕駛員未系好安全帶時(shí)RT阻值很小．要求當(dāng)駕駛員啟動(dòng)汽車(chē)但未系安全帶時(shí)蜂鳴器報(bào)警．則在圖中虛線框內(nèi)應(yīng)接入的元件是（ ）
A．“與”門(mén)
B．“或”門(mén)
C．“非”門(mén)
D．“與非”門(mén)

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