20．汽車（可視為質(zhì)點）由靜止開始，做加速度為2m/s2勻加速直線運動，通過長為900m的隧道，求：
（1）汽車在第3s末的速度大小？
（2）汽車通過隧道所用的時間是多少？

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出第3s末的速度，結(jié)合位移時間公式求出汽車通過隧道所用的時間．

解答 解：（1）根據(jù)速度時間公式得，汽車在第3s末的速度v=at=2×3m/s=6m/s．
（2）根據(jù)位移時間公式得，x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$，t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}=\sqrt{\frac{2×900}{2}}s=30s$．
答：（1）汽車在第3s末的速度為6m/s．
（2）汽車通過隧道的時間為30s．

點評 解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式，并能靈活運用，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．盤和重物的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用盤和重物總重力的大小作為細線對小車拉力的大小．

①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B（填寫所選選項的序號）．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在盤和重物的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的右端墊起適當?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去盤和重物，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的右端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约氨P和重物，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
②實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，實驗小組的成員經(jīng)過討論選擇以下的C組，請文字簡述選擇的理由：C
A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
③如圖2是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6．已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T，關于小車的加速度a的計算方法，產(chǎn)生誤差較小的算法是D．

A．$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$        
B．$\frac{（{x}_{2}-{x}_{1}）+（{x}_{3}-{x}_{2}）+（{x}_{4}-{x}_{3}）+（{x}_{5}-{x}_{4}）+（{x}_{6}-{x}_{1}）}{5{T}^{2}}$
C．$\frac{{x}_{6}-{x}_{1}}{5{T}^{2}}$         
D．$\frac{（{x}_{6}-{x}_{3}）+（{x}_{5}-{x}_{2}）+（{x}_{4}-{x}_{1}）}{9{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．男子110米欄比賽中，運動員起跑的過程中，先身體下蹲，發(fā)令后運動員發(fā)力向前加速，同時升高身體重心．設運動員的質(zhì)量為m，在起跑時前進的距離為s，重心升高為h．獲得的速度為v，克服阻力做功為Wf，則在此過程中（　　）
A．地面的支持力對運動做功為mghB．運動員自身做功為$\frac{1}{2}$mv2+mgh+Wf
C．運動員的重力勢能增加mgh+WfD．運動員的動能增加$\frac{1}{2}$mv2+Wf

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖跳傘運動員從一架勻速飛行的飛機上跳下，飛行員看見跳傘運動員在豎直向下做加速直線運動，地面觀察員跳傘運動員做曲線運動，下列說法正確的是（　�。�
A．飛行員以跳傘運動員為參考，保持靜止
B．飛行員以跳傘運動員為參考系，豎直向上做勻速直線運動
C．飛行員以跳傘運動員為參考系，豎直向上做加速直線運動
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．甲乙兩人同時間地出發(fā)騎自行車做直線運動，前1小時內(nèi)的位移-時間圖象如圖所示，下列表述正確的是（　�。�
A．0.2-0.5小時內(nèi)，甲的加速度比乙的大
B．0.2-0.5小時內(nèi)，甲的速度比乙的大
C．0.6-0.8小時內(nèi)，甲的位移比乙的大
D．0.8小時內(nèi)，甲、乙騎行的路程相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．利用如圖1所示的電路測定電源電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材有：

A．干電池兩節(jié)（每節(jié)電動勢約1.5V，內(nèi)阻未知）
B．直流電壓表V1、V2（內(nèi)阻很大）
C．直流電流表A（內(nèi)阻可以忽略不計）
D．定值電阻R（阻值未知，但不小于5Ω）
E．滑動變阻器      
F．導線和開關
（1）甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄到了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：
$\frac{U}{V}$2.622.482.342.202.061.92
$\frac{I}{A}$0.080.120.190.200.240.28
試利用表格中的數(shù)據(jù)在所給的坐標圖如圖2中作出U-I圖，由圖象可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢為2.90V，總內(nèi)阻為3.50Ω．由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確讀數(shù)的電壓表應該為表V1（填“V1”或“V2”） 
（2）乙同學在找出斷路的導線并調(diào)換好的導線后，連接該電路繼續(xù)實驗時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記錄下兩個電壓表示數(shù)，該同學利用記錄的數(shù)據(jù)，以表V2示數(shù)U2為橫坐標，表V1示數(shù)U1為縱坐標作圖象，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為k，縱軸截距為b，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為$\frac{1-k}$，兩節(jié)干電池總的內(nèi)阻不可以（填“可以”或“不可以”）求出．如果該同學希望通過利用圖象的截距直接得到電源的電動勢，保持U1為縱坐標不變，應該選用U1-U2作為橫坐標作圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在高為11.25m的屋檐上，每隔一定時間有一滴水落下，當?shù)谝坏嗡涞降孛嫔蠒r，正好第四滴水離開屋檐，此時，第一滴水與第二滴水的距離為h1，第二滴水與第三滴水的距離為h2，第三滴水與第四滴水的距離為h3，不計空氣阻力，g取10m/s2．h1：h2：h3等于（　�。�
A．7：5：3B．3：5：7C．1：3：5D．5：3：1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，兩平行金屬板始終接在電源上．當金屬板水平放置時，其間有一個帶電微粒恰好能在P點靜止平衡；現(xiàn)讓兩金屬板均繞各自的水平中心軸線迅速地轉(zhuǎn)動一個角度α（至虛線位置），則粒子的加速度為gtanα，方向水平向左（重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某宇航員要到離地球5光年的星球上去旅行，如果希望把這路程縮短為3光年，則他所乘坐的飛船相對地球的速度為（　�。�
A．0.5CB．0.6CC．0.8CD．0.9C

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