【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗中:
(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計.其中在本實驗中不需要的器材是______.
(2)如圖1所示,是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度______、______.
(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=______.
(4)以A點為計時起點,在坐標圖2中畫出小車的速度-時間關(guān)系圖線_______.
(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時間關(guān)系圖線計算出的小車的加速度a=______m/s2.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運動”),“另類加速度”定義為,其中和分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度,A>0表示物體做加速運動,A<0表示物體做減速運動,而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是
A. 若A不變,則a也不變
B. 若A>0且保持不變,則a逐漸變大
C. 若A 不變,則物體在中間位置處的速度為
D. 若A不變,則物體在中間位置處的速度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行.將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運動到達傳送帶頂端.下列說法中正確的是( )
A. 第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功
B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量
C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機械能的增加量
D. 物體從底端到頂端全過程機械能的增加量等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱
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【題目】“星跳水立方”節(jié)目中,某明星從跳板處由靜止往下跳,其運動過程的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A. 跳板距離水面的高度為7.5m
B. 1s末該明星的速度方向發(fā)生改變
C. 該明星入水前加速度向下,入水后加速度向上
D. 該明星在整個下降過程中的平均速度是7.5m/s
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【題目】如圖所示,物體A放在某一水平面上,已知物體A重60N,A與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,A、B均處于靜止狀態(tài),繩AC水平,繩CD與水平方向成37°角,CD繩上的拉力為15N.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體A受到的摩擦力為多大?
(2)物體B重力為多大?
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【題目】在某一筆直的公路上,某人在離公共汽車尾部20m,以速度v=5m/s向汽車勻速跑過去,與此同時,汽車以1m/s2的加速度從靜止啟動,作勻加速直線運動。試問,
(1)汽車經(jīng)多長時間速度達到5m/s?
(2)汽車從靜止開始到速度達到5m/s汽車走過的位移多大?
(3)此人能否追上汽車?請說明理由。如果能,要用多長時間?如果不能,則他與汽車之間的最小距離是多少?
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【題目】一物體從某一高度自由落下,落在直立于地面的輕彈簧上,如圖所示。在A點,物體開始與彈簧接觸,到B點時,物體速度為零,然后被彈回。則下列說法中正確的是( )
A. 物體在A點的速率最大
B. 物體由A點到B點做的是變加速運動
C. 物體在B點時所受合力為零
D. 物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程中,速率都是先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從地面上以初速度2v0豎直上拋物體A,相隔時間Δt后再以初速度v0從同一地點豎直上拋物體B,不計空氣阻力。以下說法正確的是( )
A. 物體A、B可能在物體A上升過程中相遇
B. 物體A、B只能在物體A下降過程中相遇
C. 要使物體A、B相遇需要滿足條件Δt<
D. 要使物體A、B相遇需要滿足條件Δt>
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【題目】如圖所示電路中,三只燈泡原來都正常發(fā)光,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向左移動時,下面判斷正確的是( )
A. L1變亮,L3變暗
B. L2變暗,L3變亮,
C. L3亮度不變
D. L1中電流變化值小于L3中電流變化值
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