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宇宙飛船繞地心做半徑為r的勻速圓周運動，飛船艙內有一質量為m的人站在可稱體重的臺秤上，用R表示地球的半徑，g表示地球表面處的重力加速度，g0表示宇宙飛船所在處的地球引力加速度，N表示人對臺秤的壓力，則關于g0、N下面正確的是（ ）

A. g0＝0 B.

C. N＝0 D. N＝mg

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林長春外國語學校高二上期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個U形金屬導軌水平放置，其上放有一個金屬導體棒ab，有一個磁感應強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面，且與豎直方向的夾角為θ．在下列各過程中，一定能在軌道回路里產生感應電流的是

A．ab向右運動，同時使θ減小

B．使磁感應強度B減小，θ角同時也減小

C．ab向左運動，同時增大磁感應強度B

D．ab向右運動，同時增大磁感應強度B和θ角（0°<θ<90°）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖北沙市高一上學期雙周練六物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質量為的物體放在水平桌面上，在與水平方向成的拉力作用下加速往前運動，已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為，則下列判斷正確的是

A. 物體受到的摩擦力為

B. 物體受到的摩擦力為

C. 物體對地面的壓力為

D. 物體受到地面的支持力為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一上期末考物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯．無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉．一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示．那么下列說法中正確的是：

A．顧客始終受到摩擦力的作用，且沿斜面向上

B．顧客始終處于超重狀態(tài)

C．顧客在加速階段處于失重狀態(tài)

D．顧客在加速階段受到扶梯的作用力斜向右上方

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省高三上學期期末考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組描繪規(guī)格為“2．5 V 0．6 W”的小電珠的I－U特性曲線．實驗室提供下列器材：

A．電流表A1（量程為0～25 mA，內阻約0．2 Ω）

B．電流表A2（量程為0～300 mA，內阻約1 Ω）

C．電壓表V1（量程為0～3 V，內阻約5 kΩ）

D．電壓表V2（量程為0～15 V，內阻約15 kΩ）

E．滑動變阻器R1（0～10 Ω，額定電流1．5 A）

F．滑動變阻器R2（0～1 000 Ω，額定電流0．5 A）

G．直流電源（電動勢6 V，內阻忽略不計）

H．開關一個、導線若干

（1）在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應將選擇開關旋至________擋進行測量．（填選項前的字母）

A．直流電壓10 V

B．直流電流5 mA

C．歐姆“×100”

D．歐姆“×1”

（2）實驗中所用的電流表應選______；電壓表應選______；滑動變阻器應選__________．（只需填器材前面的字母代號）

（3）若采用如圖所示的電路描繪小電珠的伏安特性曲線，電壓表的右端應與電路中的______點相連．（選填“a”或“b”）

（4）開關閉合之前，圖中滑動變阻器的滑片應該置于________端．（選填“c”“d”或“cd中間”）

（5）測量后，該小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用Excel擬合出小電珠的I－U特性曲線如圖9所示．請根據(jù)曲線確定小電珠兩端電壓為1．5 V時，其實際功率P＝________W．

（6）該小組按實驗要求設計出正確電路圖并正確連線后，閉合開關，慢慢增大小電珠的電壓，發(fā)現(xiàn)剛開始時兩電表指針均偏轉，但小電珠不發(fā)光，請簡要分析原因：_______________．

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省高三上學期期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b兩個帶電小球的質量均為m，所帶電荷量分別為＋3q和－q，兩球間用絕緣細線連接，a球又用長度相同的絕緣細線懸掛在天花板上，在兩球所在的空間有方向向左的勻強電場，電場強度為E，平衡時細線都被拉緊，則平衡時可能位置是（ ）

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省高三實驗班上學期月考五物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了研究有質量的滑輪對繩的拉力的影響規(guī)律，同學們設計了如圖1所示的實驗裝置．他們將置于長木板上的長方形盒子右端安裝測力計A（盒子很輕，盒內裝有很多鉤碼，其總質量為m1），通過輕質繩子跨過光滑滑輪后，安裝另一測力計B（下方可以懸掛鉤碼，其與鉤碼總質量為m2）．實驗中，他們首先測出了滑輪質量為m=100g，通過逐漸將盒子里的鉤碼取出后依次增掛在B下方，分別讀出運動過程中兩測力計的讀數(shù)TA和TB，得到多組數(shù)據(jù)，最后作出TA、TB與m2的關系曲線如圖2所示．由實驗可知：

①為了消除盒子與長木板之間的摩擦影響，應該將長木板 （選填：左或右）端墊起一定高度，使盒子能夠勻速運動；

②曲線 （選填：I或Ⅱ）是TA與m2的關系曲線．其最大值為 N；

③設兩條曲線的拉力最大值所對應的m2取值之差為△，猜想△與滑輪質量有關，則其最可能的表達式為△= ；若滑輪質量可以忽略，TB與m1、m2和重力加速度g的關系式為TB= ．

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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

假設地球可視為質量分布均勻的球體。已知地球表面重力加速度的大小在兩極為g0，在赤道為g，地球的自轉周期為T，引力常量為G，則

A. 地球的半徑

B. 地球的半徑

C. 假如地球自轉周期T增大，那么兩極處重力加速度g0值不變

D. 假如地球自轉周期T增大，那么赤道處重力加速度g值減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇泰州中學高二上12月學測模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

探究彈力和彈簧伸長的關系時，在彈性限度內，懸掛15N重物時，彈簧長度為0．16m，懸掛20N重物時，彈簧長度為0．18m，則彈簧的原長和勁度系數(shù)k分別為

A.

B.

C.

D.

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