如圖,在豎直平面內(nèi),滑道ABC關(guān)于B點對稱,且A、B、C三點在同一水平線上。若小滑塊第一次由A滑到C,所用的時間為t1,第二次由C滑到A,所用時間為t2,小滑塊兩次的初速度大小相同且運動過程始終沿著滑道滑行,小滑塊與滑道的動摩擦因數(shù)恒定,則 ( )
A.t1<t2 B.t1=t2
C.t1>t2 D.無法比較t1、t2的大小
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
通電導(dǎo)體發(fā)熱的規(guī)律是由下列哪位物理學(xué)家總結(jié)的
A.歐姆 B.焦耳 C.安培 D.法拉第
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
利用如圖(a)所示電路,可以測量電源的電動勢和內(nèi)阻,所用的實驗器材有:
待測電源,電阻箱R(最大阻值999.9 Ω),電阻R0(阻值為3.0 Ω),電阻R1(阻值為3.0 Ω),電流表A(量程為200 mA,內(nèi)阻為RA=6.0 Ω),開關(guān)S.
實驗步驟如下:
①將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān)S;
②多次調(diào)節(jié)電阻箱,記下電流表的示數(shù)I和電阻值箱相應(yīng)的阻值R;
③以為縱坐標(biāo),R為橫坐標(biāo),作 -R圖線(用直線擬合);
④求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b.
回答下列問題:
(1)分別用E和r表示電源的電動勢和內(nèi)阻,則與R的關(guān)系式為________.
(2)實驗得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。其中電阻時電流表的示數(shù)如圖(b)所示,讀出數(shù)據(jù),完成下表。答:①________,②___________。
R/Ω | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
I/A | 0.143 | 0.125 | ① | 0.100 | 0.091 | 0.084 | 0.077 |
I-1/A-1 | 6.99 | 8.00 | ② | 10.0 | 11.0 | 11.9 | 13.0 |
(3)在圖(c)的坐標(biāo)紙根據(jù)圖線求得斜率k=________A-1Ω-1,截距b=________A-1.
(4)根據(jù)圖線求得電源電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________Ω.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川宜賓第三中學(xué)高二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某平行板電容器的電容為C,帶電量為Q,相距為d,今在板間中點放一個電量為q的點電荷,則它受到的電場力的大小為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)某實驗小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。
(1)為平衡小車運動過程中受到的阻力,應(yīng)該采用下面所述方法中的 (填入選項前的字母代號)。
A.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車能夠自由下滑
B.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車在橡皮條作用下開始運動
C.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,給小車一初速度,讓拖著紙帶的小車勻速下滑
D.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓拖著紙帶的小車自由下滑
(2)圖乙是該實驗小組在實驗過程中打出的一條紙帶,已知打點計時器連接的電源的頻率為 50Hz,則橡皮筋恢復(fù)原長時小車的速度為 m/s(結(jié)果保留 3位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2016屆山西榆社中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,兩平行光滑導(dǎo)軌間距為d傾斜放置,其傾角為θ,下端接一阻值為R的電阻,導(dǎo)軌電阻不計,一質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒并用細(xì)線通過輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量為M的重物相連。垂直于導(dǎo)軌平面有一勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,整個裝置從靜止開始釋放,當(dāng)金屬棒軌向上運動距離L時速度達到最大。不計空氣阻力,斜面和磁場區(qū)域足夠大,重力加速度為g。求:
⑴金屬棒從開始運動到達到最大速度的過程中,通過金屬棒橫截面的電量。
⑵金屬棒的最大速度;
⑶金屬棒從開始運動到達到最大速度的過程中,回路中產(chǎn)生的焦耳熱;
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科目:高中物理 來源:2016屆山西榆社中學(xué)高三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
人用手托著質(zhì)量為m的“小蘋果”,從靜止開始沿水平方向運動,前進距離l后,速度為v(物體與手始終相對靜止),物體與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正確的是( )
A.手對蘋果的作用力方向豎直向上
B.蘋果所受摩擦力大小為μmg
C.手對蘋果做的功為mv2
D.蘋果對手不做功
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建晉江平山中學(xué)高二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
聲波和電磁波均可傳遞信息,且都具有波的特征.下列說法正確的是 ( )
A.電磁波的傳播速度大于聲波的傳播速度
B.聲波和電磁波都能引起鼓膜振動
C.電磁波都不能被人看見,聲波都能被人聽見
D.二胡、電子琴發(fā)出的都是電磁波
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高一上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點做勻變速直線運動,初速度v0=2m/s,4s內(nèi)發(fā)生的位移為20 m.則下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點4s末的速度為10m/s B.質(zhì)點2s末的速度為5m/s
C.質(zhì)點4s內(nèi)的平均速度為5m/s D.質(zhì)點的加速度為3m/s2
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