圖8-1-4所示，上端封閉的玻璃管內(nèi)封有一部分氣體，管內(nèi)水銀與槽內(nèi)水銀面高度差為h.當(dāng)玻璃管緩緩豎直插入一些，問h怎樣變化？氣體體積怎樣變化？

圖8-1-4

假設(shè)h不變，則管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p=p0-h不變，管向下，管內(nèi)體積減小，根據(jù)玻意耳定律可知管內(nèi)氣體壓強(qiáng)應(yīng)增大，這與假設(shè)矛盾，h不變不可能.

    假設(shè)h增大，根據(jù)p=p0-h可知p減小，而管向下過程，氣體體積明顯減小，由玻意耳定律可知p應(yīng)增大，這與假設(shè)相悖，故h增大不可能.

    綜上可知，h必減小，p增大，V必減小.

    巧解提示：極限法分析：假設(shè)把管壓得較深，易知V減小，p增大，由p=p0-h可知，h必減小.


解析:

題中“緩慢”二字隱含了氣體狀態(tài)過程為等溫變化，本題是利用玻意耳定律定性判斷壓強(qiáng)、體積變化的問題，常用方法是“假設(shè)法”和“極限法”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?淮安模擬）某同學(xué)用鐵架臺將長木板傾斜支在水平桌面上，組成如圖（1）所示裝置（示意圖），測量木塊沿斜面下滑的加速度．所提供的儀器有長木板、木塊、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶）、學(xué)生電源、米尺、鐵架臺及導(dǎo)線、開關(guān)等．圖（2）是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，紙帶上標(biāo)注了幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出，其中S1=7.06cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm，則
（1）A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是_
0.74
0.74
m/s；
（2）紙帶加速度的大小是
0.64
0.64
m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；
（3）為了測定木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，該同學(xué)還測量了斜面的高h(yuǎn)和斜面的長L，設(shè)加速度a、重力加速度g，則動摩擦因數(shù)的計(jì)算式是
μ=
gh-aL
g
L2-h2
μ=
gh-aL
g
L2-h2
（用字母h、L、a和g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2005?杭州一模）閱讀以下材料：
冬、春季節(jié)降水量少，廣東沿海附近江河水位較低，漲潮時(shí)海水倒灌，出現(xiàn)所謂“咸潮”現(xiàn)象，使沿海地區(qū)的城市自來水的離子濃度增高，水質(zhì)受到影響．
為了研究咸潮出現(xiàn)的規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)監(jiān)測河水電阻率的實(shí)驗(yàn)，他在一根均勻的長玻璃管兩端裝上兩個(gè)橡膠塞和鉑電極，如圖（1）所示，兩電極相距L=0.314m，其間充滿待測的河水，安裝前他用如圖（2）的游標(biāo)卡尺（圖為卡尺的北面）測量玻璃管的內(nèi)徑，結(jié)果如圖（3）所示．
他還選用了以下儀器：量程15V、內(nèi)阻300kΩ的電壓表，量程300μA、內(nèi)阻50Ω的電流表，最大阻值1KΩ的滑動變阻器，電動勢E=12V、內(nèi)阻r=6Ω的電池組，開關(guān)等各一個(gè)，以及導(dǎo)線若干．如圖（4）坐標(biāo)中包括坐標(biāo)為（0，0）的點(diǎn)在內(nèi)的9個(gè)點(diǎn)表示他測得的9組電流I、電壓U的值．
根據(jù)以上材料完成以下問題：
（1）測量玻璃管的內(nèi)徑時(shí)，應(yīng)將圖（2）中的游標(biāo)尺中的A、B、C三部分中的
A
A
與玻璃管內(nèi)壁接觸（填代號）．
（2）玻璃管的內(nèi)徑d=
8.00
8.00
mm．
（3）求水的電阻率ρ為多大？（要求寫推導(dǎo)和計(jì)算過程，最后結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）圖（5）中的儀器實(shí)物部分已連線，將其他部分連接成能測出圖（4）數(shù)據(jù)的實(shí)物連接圖．
（5）開關(guān)閉合前滑動變阻器的滑片應(yīng)先滑到
A
A
端．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用圖8-6-4所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽，QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡.重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).B球落點(diǎn)痕跡如圖8-6-5所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊.

         

                         圖8-6-4                                                圖8-6-5

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為___________cm.

(2)在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量？___________ (填選項(xiàng)號).

A.水平槽上未放B球時(shí)，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

B.A球與B球碰撞后，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

C.測量A球或B球的直徑

D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

E.測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖8-1-33所示，有一質(zhì)量為1.8 kg、有效長度為2.0 m的金屬棒水平地放在導(dǎo)軌上，當(dāng)棒中電流為5 A時(shí)，棒沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動，當(dāng)棒中電流增大到8 A時(shí)，棒獲得4 m/s2的加速度，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B.

圖8-1-33

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用圖8-6-4所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律.圖中PQ是斜槽，QR為水平槽.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡.重復(fù)上述操作10次，得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次.圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).B球落點(diǎn)痕跡如圖8-6-5所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對齊.

         

圖8-6-4                        圖8-6-5

(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為___________cm.

(2)在以下選項(xiàng)中，哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測量？___________ (填選項(xiàng)號).

A.水平槽上未放B球時(shí)，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

B.A球與B球碰撞后，測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

C.測量A球或B球的直徑

D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

E.測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度

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