如圖所示,重G的木塊被左右兩邊的木板夾著,當向左右兩邊的木板施加大小相等的壓力F時,木板被夾在中間靜止不動.現(xiàn)在將兩邊的壓力都增大到2F時,木塊所受到的摩擦力是( )

A.原來的4倍
B.原來的2倍
C.大小等于G
D.比原來大,但無法計算
【答案】分析:對A進行正確的受力分析:此時A受四個力的共同作用:作用于擋板的壓力、重力和摩擦力;
此時A靜止,所以A受到的力是平衡力.
解答:解:水平方向左右擋板對A的壓力是一對平衡力,同時在豎直方向,A受到的重力和摩擦力也是一對平衡力,當壓力增大時,由于木塊A仍然是靜止的,所以A受到的力仍然是平衡力,所以此時A受到的摩擦力和重力仍然是一對平衡力,故摩擦力的大小仍然等于重力;
故選C
點評:正確的進行受力分析,同時能夠分析出平衡力之間的相互關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,重G的木塊被左右兩邊的木板夾著,當向左右兩邊的木板施加大小相等的壓力F時,木板被夾在中間靜止不動.現(xiàn)在將兩邊的壓力都增大到2F時,木塊所受到的摩擦力是( 。

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科目:高中物理 來源:2010年湖南瀏陽一中高一上學期期中考試物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,重G的木塊被左右兩邊的木板夾著,當向左右兩邊的木板施加大小相等的壓力F時,木板被夾在中間靜止不動,F(xiàn)在將兩邊的壓力都增大

到2F時,木塊所受到的摩擦力是                (     )

A.原來的4倍     B.原來的2倍     

C.大小等于G      D.比原來大,但無法計算

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重G的木塊被左右兩邊的木板夾著,當向左右兩邊的木板施加大小相等的壓力F時,木板被夾在中間靜止不動.現(xiàn)在將兩邊的壓力都增大到2F時,木塊所受到的摩擦力是(  )
A.原來的4倍B.原來的2倍
C.大小等于GD.比原來大,但無法計算
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,重G的木塊被左右兩邊的木板夾著,當向左右兩邊的木板施加大小相等的壓力F時,木板被夾在中間靜止不動,F(xiàn)在將兩邊的壓力都增大

到2F時,木塊所受到的摩擦力是                (     )

A.原來的4倍     B.原來的2倍     

C.大小等于G      D.比原來大,但無法計算

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