【題目】物體從靜止開(kāi)始做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),vt圖象如圖所示,則該物體( )
A. 在第8 s末相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大
B. 在第4 s末相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大
C. 在第2 s末到第4 s末這段時(shí)間內(nèi)的加速度最大
D. 在第4 s末和第8 s末在同一位置上
【答案】D
【解析】由v-t圖象知,在0~6 s內(nèi)速度方向?yàn)檎,物體一直沿正方向運(yùn)動(dòng).在t=6 s末,v-t圖象與時(shí)間軸所圍面積最大,即在6 s末物體相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大,故A、B均錯(cuò)誤;在4~8 s這段時(shí)間內(nèi),vt圖象的斜率最大,即在這段時(shí)間內(nèi)加速度最大,C錯(cuò)誤;在第4 s末和第8 s末,物體的位移相同,在數(shù)值上均等于0~4 s內(nèi)vt圖象所圍的面積,即在第4 s末和第8 s末,物體位于同一位置上,D正確.故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=0.02 kg的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ=37°的平行放置的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度d=0.2 m,桿ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2 T 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直且方向向下,如圖所示.現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的觸頭,試求出為使桿ab靜止不動(dòng),通過(guò)ab桿的電流范圍為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,PQ是固定的水平導(dǎo)軌,兩端有兩個(gè)小定滑輪,物體A、B用輕繩連接,繞過(guò)定滑輪,不計(jì)滑輪的摩擦,系統(tǒng)處于靜止時(shí),α=37o,β=53o,若B重10N,A重20N,A與水平導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,則A受的摩擦力(sin37o=0.6,cos37o=0.8)( )
A. 大小為4N,方向水平向左
B. 大小為4N,方向水平向右
C. 大小為2N,方向水平向左
D. 大小為2N,方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是說(shuō)明示波器工作原理的示意圖,已知兩平行板間的距離為d、板長(zhǎng)為l.電子經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后從兩平行板間的中央處垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),設(shè)電子質(zhì)量為m、電量為e.求:
(1)經(jīng)電場(chǎng)加速后電子速度v的大;
(2)要使電子離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角度最大,兩平行板間的電壓U2應(yīng)是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通電矩形線(xiàn)框abcd與長(zhǎng)直通電導(dǎo)線(xiàn)MN在同一平面內(nèi),如圖所示,ab邊與MN平行.關(guān)于MN的磁場(chǎng)對(duì)線(xiàn)框的作用力,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 線(xiàn)框有兩條邊所受的安培力方向相同B.線(xiàn)框有兩條邊所受的安培力大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)?yán)Φ拇笮。?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是____.
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車(chē)在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車(chē),從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車(chē),觀(guān)察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是____.
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm,sEF=5.91 cm,sFG=6.34 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz,則小車(chē)的加速度大小a=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一條輕繩上端系在車(chē)的左上角的A點(diǎn),另一條輕繩一端系在車(chē)左端B點(diǎn),B點(diǎn)在A點(diǎn)的正下方,A、B距離為b,兩條輕繩另一端在C點(diǎn)相結(jié)并系一個(gè)質(zhì)量為m的小球,輕繩AC長(zhǎng)度為b,輕繩BC長(zhǎng)度為b.兩條輕繩能夠承受的最大拉力均為2mg.
(1)輕繩BC剛好被拉直時(shí),車(chē)的加速度是多大?(要求畫(huà)出受力圖)
(2)在不拉斷輕繩的前提下,求車(chē)向左運(yùn)動(dòng)的最大加速度是多大.(要求畫(huà)出受力圖)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,我們都稱(chēng)平均速度和瞬時(shí)速度為“速度”.下列所說(shuō)的速度中,指瞬時(shí)速度的是( )
A. 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)的速度達(dá)到9.5 m/s
B. 足球以12 m/s的速度射入球門(mén)
C. 由于堵車(chē),在隧道內(nèi)的車(chē)速僅為1.2 m/s
D. 汽車(chē)速度計(jì)指示著速度50 km/h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)表示電場(chǎng)線(xiàn),虛線(xiàn)表示只受電場(chǎng)力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn),再經(jīng)過(guò)N點(diǎn),可以判定( )
A. M點(diǎn)的電勢(shì)小于N點(diǎn)的電勢(shì)
B. 粒子在M點(diǎn)的加速度小于在N點(diǎn)的加速度
C. 粒子在M點(diǎn)的速度大于在N點(diǎn)的速度
D. 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能小于在N點(diǎn)的電勢(shì)能
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