下列說法正確的是（ ）

A．物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動

B．物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動

C．物體在恒力作用下一定做直線運(yùn)動

D．做圓周運(yùn)動的物體，合外力一定指向圓心

A

【解析】

試題分析：做直線還是做曲線運(yùn)動看力與速度方向的關(guān)系，方向在同一直線上做直線運(yùn)動，不在同一直線上做曲線運(yùn)動，A對B、C錯；圓周運(yùn)動分勻速圓周運(yùn)動與非勻速直線運(yùn)動，勻速圓周運(yùn)動的合外力一定指向圓心，D錯。

考點(diǎn)：做曲線運(yùn)動的條件及圓周運(yùn)動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三上期第二次適應(yīng)性測試物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為、的兩物體，靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為的人站在上用恒力F拉繩子，經(jīng)過一段時間后，兩物體的速度大小分別為和，位移分別為和，如圖所示。則這段時間內(nèi)此人所做的功的大小等于（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰興第三高級中學(xué)高三上期期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測定一種特殊電池的電動勢 (電動勢E大約在9V左右，內(nèi)阻r約為50Ω)，已知該電池 允許輸出的最大電流為l50mA．該同學(xué)利用如圖(a)所示的電路進(jìn)行實驗，圖中電壓表的內(nèi)阻約為2KΩ，R為電阻箱．阻值范圍0～9999Ω，R0是定值電阻，起保護(hù)電路的作用．

1．實驗室備有的定值電阻尺。有以下幾種規(guī)格：

A．2Ω B．20Ω C．200Ω D．2000Ω,

本實驗應(yīng)選 (填入相應(yīng)的字母)作為保護(hù)電阻．

2．在圖(b)的實物圖中，已正確地連接了部分電路，請完成余下電路的連接．

3．該同學(xué)完成電路的連接后，閉合開關(guān)s，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值；讀取電壓表的示數(shù)，其中電壓表的某一次偏轉(zhuǎn)如圖(c)所示，其讀數(shù)為_______ ．

4．改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖(d)所示的圖線，則根據(jù)該同學(xué)所作出的圖線可求得該電池的電動勢E為_______V，內(nèi)阻r為_____Ω．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

5．用該電路測電動勢與內(nèi)阻，測量和真實值的關(guān)系E測 E真，r測 r真(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇建陵高級中學(xué)高三上期第一次質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：

⑴某同學(xué)在接通電進(jìn)行實驗之前，實驗器材的組裝情況如圖甲所示．請你指出該裝置中存在的錯誤或不妥之處：

① ．

② ．

③ ．

⑵該同學(xué)在實驗中保持拉力不變，得到了小車的加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如

下表所示．請你在圖乙坐標(biāo)紙中建立合適的坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)

量關(guān)系的圖象.

實驗序號

加速度

（a/ m·s-2）

小車與砝碼總質(zhì)量

（m/kg）

小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)

（m-1 /kg-1）

1

0.31

0.20

5.0

2

0.30

0.25

4.0

3

0.22

0.30

3.3

4

0.18

0.35

2.9

5

0.16

0.40

2.5

6

0.14

0.45

2.2

（3）保持小車的質(zhì)量不變，改變小盤中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖象如圖丙所示．該圖象不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，其主要原因是 ____．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇建陵高級中學(xué)高三上期第一次質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

用計算機(jī)輔助實驗系統(tǒng)（DIS）做驗證牛頓第三定律的實驗時，把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖象，如圖所示．由圖象可以得出的正確結(jié)論是（ ）

A．作用力與反作用力作用在同一物體上

B．作用力與反作用力同時存在，同時消失

C．作用力與反作用力大小相等

D．作用力與反作用力方向相反

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇建陵高級中學(xué)高三上期第一次質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩個質(zhì)點(diǎn)同時同地向同一方向做直線運(yùn)動，它們的V-t圖象如圖所示，則：（ ）

A．乙比甲運(yùn)動得快

B．t=2秒時，乙追上甲

C．甲的平均速度大于乙的平均速度

D．乙追上甲時距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，P、Q疊放在一起，靜止在水平桌面上，在下列各對力中，屬于作用力和反作用力的有（ ）

A．P所受的重力和Q對P的支持力

B．Q所受的重力和Q對P的支持力

C．P對Q的壓力和Q對P的支持力

D．Q對桌面的壓力和桌面對Q的支持力

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）某同學(xué)在做“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下端豎直向下施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)。由圖可知該彈簧的自然長度為________cm，該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧實驗中學(xué)分校高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)身高1.7m，在運(yùn)動會上他參加跳高比賽，起跳后身體橫著越過了1.7m高度的橫桿．據(jù)此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為（g=10m/s2）（ ）

A．4m/s B．6m/s C．7m/s D．8m/s

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同步練習(xí)冊答案