【題目】電氣混合新能源公交車，擁有兩種不同的動力源(天然氣發(fā)動機和電力發(fā)動機)。假設汽車及車上乘客總質(zhì)量為m＝1×104kg，當它在平直路面上行駛時，只采用電力驅(qū)動，發(fā)動機額定功率為P1＝150 kW，能達到的最大速度為v1＝54 km/h；汽車行駛在傾角為θ＝37°的斜坡道上時，為獲得足夠大的驅(qū)動力，兩種發(fā)動機同時啟動，此時發(fā)動機的總額定功率可達P2＝560 kW。設汽車在斜坡道上行駛時所受的摩擦阻力與在平直路面上行駛時所受的摩擦阻力相等，且汽車在運動過程中摩擦阻力不變。(，，)

(1)求汽車在平直路面上行駛時受到的摩擦阻力大�。�

(2)求汽車在斜坡道上能達到的最大速度v2的大小。

【答案】(1) (2)

【解析】

（1）在平直路面行駛，汽車以功率P1勻速行駛時速度最大，設驅(qū)動力為F1，阻力為f，則①，②，解得：

（2）在斜坡上用共點力平衡可知：
最大速度為．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到水平拉力F的作用，沿水平面做直線運動．通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測得力F和物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示．取重力加速度g=10m/s2，則（　�。�

A. 物體的質(zhì)量m=1.0kg

B. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4

C. 0-3s內(nèi)拉力F對物體做的功為7J

D. 0-3s內(nèi)拉力F的沖量大小為6Ns

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為2kg的物體靜止于光滑水平面上，從t＝0時開始運動，前2秒內(nèi)受到的外力作用如圖示．下列判斷正確的是（）

A. 第2秒內(nèi)質(zhì)點的位移是1m

B. 第2秒內(nèi)外力所做的功是J

C. 第2秒末外力的瞬時功率最大

D. 0～2s內(nèi)外力的平均功率是W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,光滑金屬導體ab和cd水平固定,相交于O點并接觸良好, =60° .一根輕彈簧一端固定,另一端連接一質(zhì)量為m的導體棒ef,ef與ab和cd接觸良好.彈簧的軸線與平分線重合.虛線MN是磁感應強度大小為B、方向豎直向下的勻強磁場的邊界線,距O點距離為L.ab、cd、ef單位長度的電阻均為r.現(xiàn)將彈簧壓縮t=0時,使ef從距磁場邊界L/4處由靜止釋放,進入磁場后剛好做勻速運動,當ef到達O點時,彈簧剛好恢復原長,并與導體棒ef分離.已知彈簧形變量為x時,彈性勢能為,k為彈簧的勁度系數(shù).不計感應電流之間的相互作用.

(1)證明:導體棒在磁場中做勻速運動時,電流的大小保持不變;

(2)求導體棒在磁場中做勻速運動的速度大小v0和彈簧的勁度系數(shù)k;

(3)求導體棒最終停止位置距O點的距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在“探究功與速度變化的關系”的實驗中,主要過程如下:

A. 設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、….

B. 分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、….

C. 作出W-v圖象.

D. 分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v:如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關系.

(1) 實驗中得到的一條如圖所示的紙帶,求小車獲得的速度應選____(填“AB”或“CD”)段來計算.

　

(2) 關于該實驗,下列說法中正確的有____.

A. 通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

B. 通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功

C. 每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致

D. 先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

(3) 在該實驗中,打點計時器正常工作,紙帶足夠長,點跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點,造成這種情況的原因可能是____________.(寫出一條即可)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球質(zhì)量為M，半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T0，取無窮遠處的引力勢能為零．質(zhì)量為m的衛(wèi)星在繞地球無動力飛行時，它和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒，它們之間引力勢能的表達式是Ep=-，其中r是衛(wèi)星與地心間的距離．現(xiàn)欲將質(zhì)量為m的衛(wèi)星從近地圓軌道Ⅰ發(fā)射到橢圓軌道Ⅱ上去，軌道Ⅱ的近地點A和遠地點B距地心分別為r1=R，r2=3R．若衛(wèi)星在軌道Ⅱ上的機械能和在r3=2R的圓周軌道Ⅲ上的機械能相同，則（　　）

A. 衛(wèi)星在近地圓軌道Ⅰ上運行的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同

B. 從軌道Ⅰ發(fā)射到軌道Ⅱ需要在近地的A點一次性給它提供能量

C. 衛(wèi)星在橢圓軌道上的周期為T0

D. 衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅱ上自由運行時，它在B點的機械能大于在A點的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上，在水平力F作用下，經(jīng)時間t，通過位移L后，動量變?yōu)?/span>P、動能變?yōu)?/span>Ek．若上述過程F不變，物體的質(zhì)量變?yōu)?/span>，以下說法正確的是（　�。�

A. 經(jīng)過時間2t，物體動量變?yōu)?P B. 經(jīng)過位移2L，物體動量變?yōu)?P

C. 經(jīng)過時間2t，物體動能變?yōu)?Ek D. 經(jīng)過位移2L，物體動能變?yōu)?Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個物體a、b、c沿同一直線運動，其速度圖象如右圖所示，以下關于a、b、c三個物體的運動的敘述中正確的是

A. a物體靜止于s=10m處，而b自s=6m處沿正方向勻速運動，c物體從s=0處沿負方向做勻加速直線運動

B. a物體以10m/s的速度沿正方向做勻速直線運動，b物體在t=0時，v=6m/s，沿正方向做勻加速直線運動，c物體沿負方向做勻加速直線運動

C. b物體做勻加速直線運動，每秒鐘內(nèi)速度增加量為2m/s，而c物體做勻減速直線運動，每秒鐘速度減小量為2m/s

D. t=0時，a、b、c三個物體所處的位置不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接，連接b的一段細繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則

A. b對c的摩擦力一定減小

B. b對c的摩擦力方向平行斜面向上

C. 地面對c的摩擦力方向一定水平向左

D. 地面對c的支持力保持不變

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