【題目】電氣混合新能源公交車,擁有兩種不同的動(dòng)力源(天然氣發(fā)動(dòng)機(jī)和電力發(fā)動(dòng)機(jī))。假設(shè)汽車及車上乘客總質(zhì)量為m=1×104kg,當(dāng)它在平直路面上行駛時(shí),只采用電力驅(qū)動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為P1=150 kW,能達(dá)到的最大速度為v1=54 km/h;汽車行駛在傾角為θ=37°的斜坡道上時(shí),為獲得足夠大的驅(qū)動(dòng)力,兩種發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)啟動(dòng),此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的總額定功率可達(dá)P2=560 kW。設(shè)汽車在斜坡道上行駛時(shí)所受的摩擦阻力與在平直路面上行駛時(shí)所受的摩擦阻力相等,且汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦阻力不變。(,,)
(1)求汽車在平直路面上行駛時(shí)受到的摩擦阻力大。
(2)求汽車在斜坡道上能達(dá)到的最大速度v2的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體受到水平拉力F的作用,沿水平面做直線運(yùn)動(dòng).通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)得力F和物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示.取重力加速度g=10m/s2,則( 。
A. 物體的質(zhì)量m=1.0kg
B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4
C. 0-3s內(nèi)拉力F對(duì)物體做的功為7J
D. 0-3s內(nèi)拉力F的沖量大小為6Ns
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為2kg的物體靜止于光滑水平面上,從t=0時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),前2秒內(nèi)受到的外力作用如圖示.下列判斷正確的是()
A. 第2秒內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移是1m
B. 第2秒內(nèi)外力所做的功是J
C. 第2秒末外力的瞬時(shí)功率最大
D. 0~2s內(nèi)外力的平均功率是W
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑金屬導(dǎo)體ab和cd水平固定,相交于O點(diǎn)并接觸良好, =60° .一根輕彈簧一端固定,另一端連接一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ef,ef與ab和cd接觸良好.彈簧的軸線與平分線重合.虛線MN是磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線,距O點(diǎn)距離為L.ab、cd、ef單位長(zhǎng)度的電阻均為r.現(xiàn)將彈簧壓縮t=0時(shí),使ef從距磁場(chǎng)邊界L/4處由靜止釋放,進(jìn)入磁場(chǎng)后剛好做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)ef到達(dá)O點(diǎn)時(shí),彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng),并與導(dǎo)體棒ef分離.已知彈簧形變量為x時(shí),彈性勢(shì)能為,k為彈簧的勁度系數(shù).不計(jì)感應(yīng)電流之間的相互作用.
(1)證明:導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),電流的大小保持不變;
(2)求導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小v0和彈簧的勁度系數(shù)k;
(3)求導(dǎo)體棒最終停止位置距O點(diǎn)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,主要過(guò)程如下:
A. 設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、….
B. 分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、….
C. 作出W-v圖象.
D. 分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v:如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系.
(1) 實(shí)驗(yàn)中得到的一條如圖所示的紙帶,求小車獲得的速度應(yīng)選____(填“AB”或“CD”)段來(lái)計(jì)算.
(2) 關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有____.
A. 通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
B. 通過(guò)改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對(duì)小車做的功
C. 每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必需保持一致
D. 先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(3) 在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長(zhǎng),點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒(méi)有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是____________.(寫(xiě)出一條即可)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T0,取無(wú)窮遠(yuǎn)處的引力勢(shì)能為零.質(zhì)量為m的衛(wèi)星在繞地球無(wú)動(dòng)力飛行時(shí),它和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,它們之間引力勢(shì)能的表達(dá)式是Ep=-,其中r是衛(wèi)星與地心間的距離.現(xiàn)欲將質(zhì)量為m的衛(wèi)星從近地圓軌道Ⅰ發(fā)射到橢圓軌道Ⅱ上去,軌道Ⅱ的近地點(diǎn)A和遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地心分別為r1=R,r2=3R.若衛(wèi)星在軌道Ⅱ上的機(jī)械能和在r3=2R的圓周軌道Ⅲ上的機(jī)械能相同,則( )
A. 衛(wèi)星在近地圓軌道Ⅰ上運(yùn)行的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同
B. 從軌道Ⅰ發(fā)射到軌道Ⅱ需要在近地的A點(diǎn)一次性給它提供能量
C. 衛(wèi)星在橢圓軌道上的周期為T0
D. 衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅱ上自由運(yùn)行時(shí),它在B點(diǎn)的機(jī)械能大于在A點(diǎn)的機(jī)械能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的物體靜止在光滑水平面上,在水平力F作用下,經(jīng)時(shí)間t,通過(guò)位移L后,動(dòng)量變?yōu)?/span>P、動(dòng)能變?yōu)?/span>Ek.若上述過(guò)程F不變,物體的質(zhì)量變?yōu)?/span>,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 經(jīng)過(guò)時(shí)間2t,物體動(dòng)量變?yōu)?P B. 經(jīng)過(guò)位移2L,物體動(dòng)量變?yōu)?P
C. 經(jīng)過(guò)時(shí)間2t,物體動(dòng)能變?yōu)?Ek D. 經(jīng)過(guò)位移2L,物體動(dòng)能變?yōu)?Ek
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)物體a、b、c沿同一直線運(yùn)動(dòng),其速度圖象如右圖所示,以下關(guān)于a、b、c三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)的敘述中正確的是
A. a物體靜止于s=10m處,而b自s=6m處沿正方向勻速運(yùn)動(dòng),c物體從s=0處沿負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. a物體以10m/s的速度沿正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),b物體在t=0時(shí),v=6m/s,沿正方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),c物體沿負(fù)方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. b物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),每秒鐘內(nèi)速度增加量為2m/s,而c物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),每秒鐘速度減小量為2m/s
D. t=0時(shí),a、b、c三個(gè)物體所處的位置不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏斗a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則
A. b對(duì)c的摩擦力一定減小
B. b對(duì)c的摩擦力方向平行斜面向上
C. 地面對(duì)c的摩擦力方向一定水平向左
D. 地面對(duì)c的支持力保持不變
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