如圖11所示，質(zhì)量m＝10 kg和M＝20 kg的兩物塊，疊放在光滑水平面上，其中物塊m通過處于水平方向的輕彈簧與豎直墻壁相連，初始時刻，彈簧處于原長狀態(tài)，彈簧的勁度系數(shù)k＝250 N/m。現(xiàn)用水平力F作用在物塊M上，使其緩慢地向墻壁移動，當移動40 cm時，兩物塊間開始相對滑動，在相對滑動前的過程中，下列說法中正確的是(　　)                           

A．M受到的摩擦力保持不變

B．物塊m受到的摩擦力對物塊m不做功

C．推力做的功等于彈簧增加的彈性勢能

D．開始相對滑動時，推力F的大小等于200 N

圖11

選C　當兩物體間開始相對滑動時，物體m受力平衡，即摩擦力等于彈簧的彈力，此時彈簧形變量為40 cm，則有Ff＝F彈＝kx＝250 N/m×0.4 m＝100 N，因為M一直緩慢地運動，處于平衡狀態(tài)，此時F＝100 N，選項D錯誤；對于M和m組成的系統(tǒng)，根據(jù)功能關(guān)系知，推力F做的功等于彈簧彈性勢能的增加量，選項C正確；在相對運動之前，二者均處于平衡狀態(tài)，彈簧彈力與摩擦力平衡，因此，M受到的摩擦力大小變化，選項A錯誤；物體m在摩擦力作用下發(fā)生了位移，摩擦力對m做了正功，選項B錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11所示，質(zhì)量M =1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端？

（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，請寫出鐵塊所受的摩擦力f隨拉力F大小變化的關(guān)系式并畫出圖象.

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科目：高中物理 來源： 題型：

（17分）如圖11所示，質(zhì)量M =1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端？

（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，請寫出鐵塊所受的摩擦力f隨拉力F大小變化的關(guān)系式并畫出圖象.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11所示，質(zhì)量M＝2 kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m＝ kg的小球B相連。今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10 N，拉著球帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m相對位置保持不變，取g＝10 m/s2。求：        

(1)運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；

(2)木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

圖11

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013·北京海淀一模，22題）（16分）如圖11所示，質(zhì)量m=2.0×10-4kg、電荷量q=1.0×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的電場強度為E1的勻強電場中。取g=10m/s2。

（1）求勻強電場的電場強度E1的大小和方向；

（2）在t=0時刻，勻強電場強度大小突然變?yōu)?i>E2=4.0×103N/C，且方向不變。求在t=0.20s時間內(nèi)電場力做的功；

（3）在t=0.20s時刻突然撤掉電場，求帶電微�；氐匠霭l(fā)點時的動能。

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科目：高中物理 來源：2010年湖北省高二下學期期末考試物理試題 題型：計算題

（17分）如圖11所示，質(zhì)量M =1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端？

（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，請寫出鐵塊所受的摩擦力f隨拉力F大小變化的關(guān)系式并畫出圖象.

 

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