用傳感器進行自動控制時，常常要用到

繼電器，右圖為初中學過的繼電器原理示意圖，

其中L是電磁鐵，當ab間接通電源后，銜鐵S

被吸引向下，這樣ce由原來閉合接通狀態(tài)變?yōu)?/p>

斷開，而cd則由原來斷開的狀態(tài)變?yōu)殚]合接通，通常將傳感器低壓電源接入與電磁鐵L相連的ab回路來執(zhí)行對繼電器的控制，而cde回路則用來執(zhí)行對有關電器的控制，試設計一個用光電敏電阻來控制路燈的實驗電路圖，要求是光線暗時燈亮，光線亮時燈熄，可供選擇的儀器如下：光敏電阻、小燈泡、學生電源、繼電器、滑動變阻器、開關、導線等。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

關于傳感器的作用，下列說法中正確的有（　　）
A、通常的傳感器可以直接用來進行自動控制B、傳感器可以用來采集信息C、傳感器可以將感受到的一些信號轉換為電學量D、傳感器可以將所有感受到的信號都轉換為電學量

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科目：高中物理 來源： 題型：

用傳感器進行自動控制時，常常要用到繼電器。如圖6-4-13所示為繼電器原理示意圖，其中L是電磁鐵，當ab間接通電源后，銜鐵S被吸引向下。這樣，ce由原來閉合接通的狀態(tài)變?yōu)閿嚅_，而cd則由原來斷開的狀態(tài)變?yōu)殚]合接通，通常將傳感器低壓電源接入與電磁鐵L相連的ab回路來執(zhí)行對繼電器的控制，而cde回路則用來執(zhí)行對相關用電器的控制，試設計一個用光敏電阻來控制路燈的實驗電路，要求是光暗時燈亮，光亮時燈熄，可供選擇的儀器如下：光敏電阻、小燈泡、學生用電源、繼電器、滑動變阻器、開關、導線。?????

圖6-4-13

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科目：高中物理 來源：2014屆河北省高二第一次調研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了節(jié)約電能，需要使街道上的照明燈在清晨自動熄滅，而在黃昏時自動點亮，這可以用光傳感器進行自動控制. 如圖所示，是一個模擬的實驗電路，下列說法正確的是。

A．黃昏時RG的阻值變大，觸發(fā)器A端獲得高電平

B．觸發(fā)器把模擬信號變成了數(shù)字信號

C．增大調節(jié)電阻R，會使燈黃昏點亮的更晚，清晨熄滅的更早

D．增大調節(jié)電阻R，會使燈黃昏點亮的更早，清晨熄滅的更晚

 

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科目：高中物理 來源：貴州省銀河中學2010屆高三下學期3月月考 題型：實驗題

 用傳感器進行自動控制時，常常要用到

繼電器，右圖為初中學過的繼電器原理示意圖，

其中L是電磁鐵，當ab間接通電源后，銜鐵S

被吸引向下，這樣ce由原來閉合接通狀態(tài)變?yōu)?/p>

斷開，而cd則由原來斷開的狀態(tài)變?yōu)殚]合接通，通常將傳感器低壓電源接入與電磁鐵L相連的ab回路來執(zhí)行對繼電器的控制，而cde回路則用來執(zhí)行對有關電器的控制，試設計一個用光電敏電阻來控制路燈的實驗電路圖，要求是光線暗時燈亮，光線亮時燈熄，可供選擇的儀器如下：光敏電阻、小燈泡、學生電源、繼電器、滑動變阻器、開關、導線等。

 

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