【題目】為了測(cè)木板與物塊m之間的動(dòng)摩擦因數(shù),采用如圖所示裝置。取勻質(zhì)材料的木板截成兩段PQ和ON,將PQ平放在水平桌面上,在木板的P點(diǎn)固定一個(gè)帶有刻度尺的豎直立柱。把ON的O端用鉸鏈連接在PQ上(ON可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)),另一端架在立柱的定位螺釘上,上下調(diào)節(jié)螺釘可以改變木板ON的傾角。實(shí)驗(yàn)操作如下:
①讓小木塊m(視為質(zhì)點(diǎn))從木板ON的定位螺釘正上方靜止釋放,木塊將經(jīng)過(guò)O點(diǎn)進(jìn)入水平木板滑行,并最終停在水平木板上(木塊越過(guò)O點(diǎn)前后沒(méi)有機(jī)械能損失)。從立柱刻度上讀出木塊下滑初位置的高度h,并用刻度尺測(cè)出物塊在水平木板上滑行距離s;
②上下調(diào)節(jié)定位螺釘位置,重新實(shí)驗(yàn)多次。每次都讓小木塊從木板ON的定位螺釘上方靜止釋放,記錄每次釋放高度h和對(duì)應(yīng)的滑行距離s(見(jiàn)右表)。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,回答下面問(wèn)題:
(1)用s做縱坐標(biāo),h做橫坐標(biāo),建立soh坐標(biāo)系,根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)并描繪出s-h圖像______;
(2)利用s-h圖像,計(jì)算木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________(保留兩位有效數(shù)字);
(3)實(shí)驗(yàn)裝置圖中,鉸鏈O點(diǎn)到立柱的距離OP=________cm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1,則( )
A. t2時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B. t2時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大
C. 0~t2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D. 0~t3時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面的傾角α=30°,在斜面上放置一矩形線框abcd,ab邊的邊長(zhǎng) ,bc邊的邊長(zhǎng) ,線框的質(zhì)量m=1kg,電阻R=0.1Ω,線框通過(guò)細(xì)線與重物相連,重物質(zhì)量M=2kg,斜面上ef線(ef∥gh)的右方有垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,如果線框從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),進(jìn)入磁場(chǎng)最初一段時(shí)間是勻速的,ef線和gh的距離s=11.4m,(取 ),求:
(1)線框進(jìn)入磁場(chǎng)前重物M的加速度;
(2)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)勻速運(yùn)動(dòng)的速度v;
(3)ab邊由靜止開(kāi)始到運(yùn)動(dòng)到gh線處所用的時(shí)間t;
(4)ab邊運(yùn)動(dòng)到gh線處的速度大小和在線框由靜止開(kāi)始到運(yùn)動(dòng)到gh線的整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一根粗細(xì)均勻電阻R=0.6Ω的導(dǎo)線彎成一個(gè)圓形線圈,圓半徑r=1m,圓形線圈質(zhì)量m=1kg,此線圈放在絕緣光滑的水平面上,在y軸右側(cè)有垂直線圈平面的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示.若線圈以初動(dòng)能Ek0=5J沿x軸方向滑進(jìn)磁場(chǎng),當(dāng)進(jìn)入磁場(chǎng)1m時(shí),線圈中產(chǎn)生的電能為E=3J.求:
(1)此時(shí)線圈的運(yùn)動(dòng)速度的大。
(2)此時(shí)線圈與磁場(chǎng)左邊緣兩交接點(diǎn)間的電壓;
(3)此時(shí)線圈加速度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,讓重錘拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做自由落體運(yùn)動(dòng),測(cè)量重錘的重力勢(shì)能減少量和動(dòng)能增加量,從而驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述哪些是正確的(_____)
A.實(shí)驗(yàn)前必須要用天平稱出重錘的質(zhì)量;
B.實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)操作幾次,打出多條紙帶,從中挑選出頭兩個(gè)點(diǎn)之間間距大約為2mm的一條紙帶進(jìn)行測(cè)量;
C.更換紙帶后的每次操作都必須要先接通電源,后釋放紙帶;
D.為獲得重錘的動(dòng)能,可以先用公式獲得重錘的速度。
(2)如果交流電頻率是50Hz,實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如右圖,O點(diǎn)為計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C是紙帶上連續(xù)的三個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),測(cè)得OA=9.51cm、OB=12.42cm、OC=15.70cm,若用OB段來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,g取9.80m/s2。則單位質(zhì)量重錘重力勢(shì)能減少量為ΔEP=______J/kg,單位質(zhì)量重錘動(dòng)能的增加量為ΔEk=_____ J/kg。(保留均三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,橡膠棒帶負(fù)電.這是因?yàn)?/span>( )
A. 空氣中的正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上
B. 毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上
C. 空氣中的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上
D. 橡膠棒上的電子轉(zhuǎn)移到了毛皮上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,ABC為一個(gè)豎直固定的半徑為R的四分之三圓環(huán)管道,管道內(nèi)壁光滑,內(nèi)徑遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于圓環(huán)半徑,計(jì)算中可以忽略,DE是一個(gè)光滑的水平桌面。質(zhì)量為m的小球直徑略小于管道內(nèi)徑,通過(guò)一根穿過(guò)管道的輕線連接一質(zhì)量為3m的物塊。初開(kāi)始物塊在桌面上位于C點(diǎn)正下方的P點(diǎn),小球在管道最低點(diǎn)A處,線處于張緊狀態(tài),測(cè)得線的總長(zhǎng)度為L(zhǎng)=πR,現(xiàn)在突然給物塊一個(gè)水平向左的初速度,物塊將向左運(yùn)動(dòng)而帶動(dòng)小球上升,當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí),管道的外壁對(duì)小球有一個(gè)向內(nèi)的大小為N=3mg的彈力。
(1)小球在最高點(diǎn)的速度v1=?
(2)在小球上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中,線的拉力對(duì)小球做了多少功?
(3)物塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的初速度v0=?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知物體在4N、6N、8N三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài),若撤去其中8N的力,那么其余兩個(gè)力的合力大小為( 。
A. 4N B. 6N C. 8N D. 10N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體受到幾個(gè)恒定的外力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果撤掉其中一個(gè)力,其它的力保持不變,則物體可能做( )
A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C. 變加速直線運(yùn)動(dòng)
D. 曲線運(yùn)動(dòng)
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