一列波以60°入射角入射到兩種介質(zhì)的交界面,反射波剛好與折射波垂直.若入射波的波長為0.6 m,那么折射波的波長為多少?反射波的波長為多少?
科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)2(解析版) 題型:選擇題
在開展研究性學(xué)習(xí)活動中,某校同學(xué)進行了如下實驗:如圖所示,從入口S處送入某一頻率的聲音,通過左右兩條管道SAT和SBT傳到了出口T處,并可以從T處監(jiān)聽聲音,左側(cè)B管可以拉出或推入以改變B管的長度,開始時左右兩側(cè)管道關(guān)于S、T對稱,從S處送入某一頻率的聲音后,將B管逐漸拉出,當拉出的長度為l時,第一次聽到最小的聲音,設(shè)聲速為v,則該聲音的頻率為 ( ).
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:機械波的形成和傳播1(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為波沿著一條一端固定的繩子傳播到B點時的波形圖,由圖可判斷出A點開始振動的方向是 ( ).
A.向左 B.向右 C.向上 D.向下
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:時間、長度的相對性1(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)甲在接近光速的火車上看地面上乙手中沿火車前進方向放置的尺,同時地面上的乙看甲手中沿火車前進方向放置的相同的尺,則下列說法正確的是( ).
A.甲看到乙手中的尺長度比乙看到自己手中的尺長度大
B.甲看到乙手中的尺長度比乙看到自己手中的尺長度小
C.乙看到甲手中的尺長度比甲看到自己手中的尺長度大
D.乙看到甲手中的尺長度比甲看到自己手中的尺長度小
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:惠更斯原理 波的反射與折射2(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一列機械波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)中發(fā)生的現(xiàn)象.已知波在介質(zhì)Ⅰ中的速度為v1,波在介質(zhì)Ⅱ中的波速為v2.則v1∶v2為( ).
A.1∶ B.∶1
C.∶ D.∶
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:惠更斯原理 波的反射與折射1(解析版) 題型:選擇題
一列聲波從空氣傳入水中,已知水中聲速較大,則( ).
A.聲波頻率不變,波長變小
B.聲波頻率不變,波長變大
C.聲波頻率變小,波長變大
D.聲波頻率變大,波長不變
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:對伽利略相對性原理的理解(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于狹義相對論,下列說法不正確的是( ).
A.狹義相對論認為在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的
B.狹義相對論認為在一切慣性系中,光在真空中的速度都等于c,與光源的運動無關(guān)
C.狹義相對論只涉及無加速運動的慣性系
D.狹義相對論任何情況下都適用
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:學(xué)生實驗 用單擺測定重力加速度(解析版) 題型:實驗題
在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,用刻度尺量懸點到小球的距離為96.60 cm,用卡尺量得小球直徑是5.260 cm,測量周期有3次,每次是在擺球通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直數(shù)到計時終止,結(jié)果如下表
| 1 | 2 | 3 |
數(shù)的次數(shù) | 61 | 81 | 71 |
時間/s | 60.40 | 79.80 | 70.60 |
這個單擺振動周期的測定值是________s,當?shù)刂亓铀俣鹊闹凳?/span>________m/s2,(取三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:光的衍射與偏振 激光1(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( ).
A.兩支鉛筆靠在一起,自然光從筆縫中通過后就成了偏振光
B.偏振光可以是橫波,也可以是縱波
C.因為激光的方向性好,所以激光不能發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.激光可以像刀子一樣切除腫瘤
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