17.圖甲所示為氫原子的能級(jí),圖乙為氫原子的光譜.已知譜線b是氫原子從n=5的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)的輻射光,則譜線a是氫原子( 。
A.從n=1的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)的輻射光
B.從n=3的能級(jí)躍遷到n=1的能級(jí)時(shí)的輻射光
C.從n=4的能級(jí)躍遷到n=1的能級(jí)時(shí)的輻射光
D.從n=4的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)的輻射光

分析 氫原子能級(jí)躍遷時(shí),兩能級(jí)間的能級(jí)差越大,輻射的光子能量越大,則光子頻率越大,波長越。

解答 解:譜線a是氫原子從n=5的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)時(shí)的輻射光,波長大于譜線b,所以a光的光子頻率小于b光的光子頻率.所以a光的光子能量小于n=5和n=2間的能級(jí)差,比n=5到n=2的能量小且又最接近的,就是n=4和n=2間的能級(jí)差.故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)差與光子頻率的關(guān)系,以及知道光子頻率大小與波長大小的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N.
(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F'.
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),力的合成遵循平行四邊形法則.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,馬拉著車在平直公路上行駛.關(guān)于馬與車的相互作用,下列說法中正確的是( 。
A.馬拉車的力大于車?yán)R的力
B.馬拉車的力小于車?yán)R的力
C.馬拉車的力與車?yán)R的力,只有在車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)大小才相等
D.馬拉車的力與車?yán)R的力大小始終相等,與車做何種運(yùn)動(dòng)無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.我們的家鄉(xiāng)雅安是中國優(yōu)秀旅游城市.“馬踏飛燕”是“中國優(yōu)秀旅游城市”標(biāo)志.如圖所示,飛奔的駿馬三足騰空,只用一只蹄就能穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛翔的燕子上,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.馬跑得快的緣故B.馬蹄大的緣故C.馬的重心在飛燕上D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.A、B兩車在同一直線上同向運(yùn)動(dòng),B車在A車的前面,A車以vA=10m/s 的速度向前勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻B車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),此時(shí)A、B相距s=200m,且B車速度vB=10m/s,B車所受的阻力恒為車重的0.1倍,g=10m/s2,那么A車追上B車所用的時(shí)間為( 。
A.15sB.20sC.25sD.30s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路中,閉合開關(guān)S后當(dāng)變阻器R3的滑動(dòng)頭P向b移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變大
C.電源消耗的總功率變小
D.電源的效率(電源的輸出功率/電源消耗的總功率)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.用手提著一根掛有重物的輕彈簧,豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)手突然停止運(yùn)動(dòng)后的一小段時(shí)間內(nèi),可觀察到重物(  )
A.立即停止運(yùn)動(dòng)B.繼續(xù)向上做勻速運(yùn)動(dòng)
C.繼續(xù)向上做加速運(yùn)動(dòng)D.繼續(xù)向上做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在世界機(jī)器人大賽上.中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)機(jī)器人“可佳”現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù).給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi).由點(diǎn)(0,0)出發(fā).沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1).然后又由點(diǎn)(3,1)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4).然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5).然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2).該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是2$\sqrt{2}$s.則下列說法正確的是(  )
A.機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線
B.機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn)
C.整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為2$\sqrt{2}$m
D.整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示是用電壓表和電流表測(cè)電阻的一種連接方法,Rx為待測(cè)電阻.如果的讀數(shù)是4.50V,的讀數(shù)是25.0mA,電壓表的電阻是1.0kΩ,求:
(1)Rx的測(cè)量值;
(2)Rx的精確值.

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