【題目】如圖所示，質(zhì)量為3kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面質(zhì)量為2kg的物體B用細(xì)線懸掛A、B間相互接觸但無壓力。取g=10m/s2。某時刻將細(xì)線剪斷，則細(xì)線剪斷瞬間

A. 彈簧彈力大小為20N

B. B對A的壓力大小為12N

C. A的加速度為零

D. B的加速度大小為4m/s2

【答案】BD

【解析】A、剪斷細(xì)線前，A和B間無壓力，則彈簧的彈力F=mAg=30N，剪斷細(xì)線的瞬間，彈簧的彈力不會突變，則彈力還是30N，A項錯誤。C、D、剪斷細(xì)線的瞬間兩物體即將一起加速向下運動，對整體分析整體加速度，則C項錯誤，D項正確。B、隔離對B分析，mBg-N=mBa，解得N=mBg-mBa=20-2×4N=12N，故B正確．故選BD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的小球從距地面h=1.6m的A點水平拋出，恰好垂直撞在固定在水平面上的半圓形物體上的B點，圓半徑為1m，已知BO與豎直方向間的夾角θ=37°，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2 ， 下列說法正確的是（　�。�

A.圓心O與A點間的水平距離為2 m
B.小球平拋的初速度秒υ0為3 m/s
C.小球運動到B點時重力的瞬時功率為60 W
D.小球從A運動到B的時間為0.6 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】過去幾千年來，人類對行星的認(rèn)識與研究僅限于太陽系內(nèi)，行星“51 peg b”的發(fā)現(xiàn)拉開了研究太陽系外行星的序幕，“51 peg b”繞其中心恒星做勻速圓周運動，周期約為4天，軌道半徑約為地球繞太陽運動半徑的 ，該中心恒星與太陽的質(zhì)量比約為（ ）
A.
B.1
C.5
D.10

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某金屬材料制成的電阻Rr阻值隨溫度變化而變化，為了測量Rr在0到1 00℃之間的多個溫度下的電阻阻值．某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的電路．其中A為量程為3mA．內(nèi)阻忽略不計的電流表，E為電源（電動勢為1.5V，內(nèi)阻約為1Ω），R1為滑動變阻器，R0為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)．

（1）實驗室中提供的滑動變阻器有兩個：A．RA（0﹣15Ω）；B．RB（0﹣500Ω）；本實驗中滑動變阻器R1選用（填“RA”或“RB”）．
（2）完成下面實驗步驟中的填空：
①調(diào)節(jié)溫度，使得Rr的溫度達(dá)到T1 ，
②將S撥向接點1，調(diào)節(jié) ， 使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置，記下此時電流表的讀數(shù)I：
③將S撥向接點2，調(diào)節(jié) ， 使 ， 記下此時電阻箱的讀數(shù)R0；
④則當(dāng)溫度為T1時，電阻Rr=：
⑤改變Rr的溫度，在每一溫度下重復(fù)步驟②③④，即可測得電阻溫度隨溫度變化的規(guī)律．
（3）由上述實驗測得該金屬材料制成的電阻Rr隨溫度t變化的圖象如圖2所示．若把該電阻與電池（電動勢E=1．5V，內(nèi)阻不計）、電流表（量程為5mA．內(nèi)阻Rg=100Ω）、電阻箱R′串聯(lián)起來，連成如圖3所示的電路，用該電阻作測溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”．
①電流刻度較大處對應(yīng)的溫度刻度；（填“較大”或“較小”）
②若電阻箱取值阻值R′=50Ω，則電流表5mA處對應(yīng)的溫度數(shù)值為℃．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在相距L=0.5m的兩條水平放置無限長的金屬導(dǎo)軌上，放置兩根金屬棒ab和cd，兩棒的質(zhì)量均為m=0.1kg，電阻均為r=1Ω，整個裝置處于無限大、豎直向下的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度B=1T，導(dǎo)軌電阻及摩擦力均不計．

（1）若將cd固定不動，從0時刻起，用一水平向右的拉力F的以恒定功率P=2W作用在ab棒上，使ab棒從靜止開始運動，經(jīng)過t=2.2s時ab棒已達(dá)到穩(wěn)定速度，求此過程中cd棒產(chǎn)生的熱量Q？．
（2）若從t=0時刻開始，用一水平向右的恒力F作用于ab棒上，使ab棒從靜止開始運動，經(jīng)過t=4s，回路達(dá)到了穩(wěn)定狀態(tài)，此后回路中電流保持0.6A不變．求第4秒末
①cd棒的加速度大小及ab棒與cd棒的速度之差；
②ab棒的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置，實驗中用沙和沙桶的總重表示小車受到的拉力。

（1）在正確操作的情況下，得到圖乙所示的一條紙帶，紙帶上相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C兩計數(shù)點間的距離和D、E兩計數(shù)點間的距離巳測出，則小車加速度a的表達(dá)式為a＝________.

（2）某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的a—F圖線，取，由圖線可得小車的質(zhì)量為_______kg．

（3）圖丙中的圖線不過原點的原因是_________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條細(xì)線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細(xì)線懸掛在天花板上的O′點，細(xì)線與豎直方向所成角度為α，則

A. 如果將物體B在地板上向右移動一小段距離，α角保持不變

B. 如果將物體B在地板上向右移動一小段距離，地面對B的支持力將變大

C. 減小小球A的質(zhì)量，α角一定增加

D. 懸掛定滑輪的細(xì)線的拉力一定大于小球A的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一同學(xué)用電子秤、水壺、細(xì)線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品，在家中驗證力的平行四邊形定則．

① 如圖（a），在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺，記下水壺時電子秤的示數(shù)F；
②如圖（b），將三細(xì)線L1、L2、L3的一端打結(jié)，另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上．水平拉開細(xì)線L1 ， 在白紙上記下結(jié)點O的位置、和電子秤的示數(shù)F1；
③如圖（c），將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上，并將L1拴在其上．手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細(xì)線L2 ， 使和三根細(xì)線的方向與②中重合，記錄電子秤的示數(shù)F2；
④在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示，若 ， 則平行四邊形定則得到驗證．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線．
A．電壓表V1（量程6V、內(nèi)阻很大）
B．電壓表V2（量程3V、內(nèi)阻很大）
C．電流表A（量程3A、內(nèi)阻很小）
D．滑動變阻器R（最大阻值10Ω、額定電流4A）
E．小燈泡（2A、5W）
F．電池組（電動勢E、內(nèi)阻r）
G．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，多次測量后發(fā)現(xiàn)：若電壓表V1的示數(shù)增大，則電壓表V2的示數(shù)減�。�

（1）請將設(shè)計的實驗電路圖在圖甲的虛線方框中補充完整．
（2）每一次操作后，同時記錄電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，組成兩個坐標(biāo)點（I1 ， U1）、（I2 ， U2），標(biāo)到U﹣I坐標(biāo)中，經(jīng)過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖乙所示，則電池組的電動勢E=V、內(nèi)阻r=Ω．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）在U﹣I坐標(biāo)中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)為Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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