物體以10m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的斜坡,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,sin37°=0.6,求:()
(1)物體沿斜面上升的最大位移;
(2)物體再滑到斜面底端時的速度大小;
(3)以沿斜面向上為正方向,畫出物體再斜面上運(yùn)動的速度時間圖像。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川德陽什邡中學(xué)高一單元檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
汽車從靜止開始以1.5米/秒2的加速度前進(jìn),同時在車后20米處一人騎車以6米/秒的速度做勻速運(yùn)動追趕汽車,騎車者能追上汽車嗎?若追不上,則兩車間的最小距離是多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南師范大學(xué)附中高三月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平桌面上平放有一堆卡片,每一張卡片的質(zhì)量均為m.用一手指以豎直向下的力壓第1張卡片,并以一定速度向右移動手指,確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動.設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,手指與第1張卡片之間的動摩擦因數(shù)為μ1,卡片之間、卡片與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為μ2,且有μ1>μ2,則下列說法正確的是( )
A.任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動
B.上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左
C.第1張卡片受到手指的摩擦力向左
D.最后一張卡片受到水平桌面的摩擦力向右
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江嘉興一中等高三五校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
歐姆在探索通過導(dǎo)體的電流、電壓、電阻的關(guān)系時因無電源和電流表,他利用金屬在冷水和熱水中產(chǎn)生電動勢代替電源,用小磁針的偏轉(zhuǎn)檢測電流。具體做法是:在地磁場作用下處于水平靜止的小磁針上方,平行于小磁針?biāo)椒胖靡恢睂?dǎo)線,當(dāng)該導(dǎo)線中通有電流時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn);當(dāng)通過該導(dǎo)線電流為I時,小磁針偏轉(zhuǎn)了30°;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)了45°,則通過該直導(dǎo)線的電流為(直導(dǎo)線在某點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度與通過直導(dǎo)線的電流成正比) ( )
A.I B.2I C.I D.無法確定
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省分校高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,在PQ、QR區(qū)域中存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反的勻強(qiáng)磁場,磁場方向均垂直于紙面.一導(dǎo)線框abcdef位于紙面內(nèi),框的鄰邊都相互垂直,bc邊與磁場的邊界P重合.導(dǎo)線框與磁場區(qū)域的尺寸如圖所示.從t=0時刻開始,線框勻速橫穿兩個磁場區(qū)域.以a→b→c→d→e→f→a為線框中的電動勢E的正方向,則如圖乙所示的四個E-t關(guān)系示意圖中正確的是( )
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科目:高中物理 來源:2016屆河南信陽高級中學(xué)高三上期第八次大考物理卷(解析版) 題型:實驗題
要測一個待測電阻Rx(約200 ?)的阻值,實驗室提供了如下器材:
電源E:電動勢3.0V,內(nèi)阻不計;
電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻r1約50 ? ;電流表A2:量程0~500μA,內(nèi)阻r2為1000 ? ;
滑動變阻器R1:最大阻值20 ?,額定電流2A;
定值電阻R2=5000?;定值電阻R3=500?;電鍵S及導(dǎo)線若干。
(1)為了測定待測電阻上的電壓,可以將電流表(選填“A1”或“A2”)串聯(lián)定值電阻(選填“R2”或“R3”),將其改裝成一個量程為3.0V的電壓表。
(2)如圖(1)所示為測量電阻Rx的甲、乙兩種電路方案,其中用到了改裝后的電壓表和另一個電流表,則應(yīng)選電路圖(選填“甲”或“乙”)。
(3)若所選測量電路中電流表的讀數(shù)為I=6.2mA,改裝后的電壓表讀數(shù)為1.20V。根據(jù)電流表和電壓表的讀數(shù),并考慮電壓表內(nèi)阻,求出待測電阻Rx= ?。
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州興義八中高三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下,做速度為v1的勻速運(yùn)動;若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2,物體做速度為v2的勻速運(yùn)動,且F1與F2功率相同.則可能有
A.F2=F1,v1>v2
B.F2=F1,v1<v2
C.F2<F1,v1<v2
D.F2>F1,v1>v2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是
A.桌面受到的壓力實際就是書的重力
B.桌面受到的壓力是由桌面形變形成的
C.桌面對書的支持力與書的重力是一對平衡力
D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高二上期期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平放置的兩塊長直平行金屬板a、b相距d =0.10 m,a、b間的電場強(qiáng)度為E=5.0×105 N/C,b板下方整個空間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.6 T、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場.今有一質(zhì)量為m=4.8×10-25 kg、電荷量為q=1.6×10-18 C的帶正電的粒子(不計重力),從貼近a板的左端以v0=1.0×106 m/s的初速度水平射入勻強(qiáng)電場,剛好從狹縫P處穿過b板而垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,最后粒子回到b板的Q處(圖中未畫出).求:
(1)判斷a、b兩板間電場強(qiáng)度的方向;
(2)求粒子到達(dá)P處的速度與水平方向的夾角θ;
(3)求P、Q之間的距離L(結(jié)果可保留根號).
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