如圖,在光滑水平桌面上有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為R的正方形導(dǎo)線框;在導(dǎo)線框右側(cè)有一寬度為d(d>L)的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)時(shí)導(dǎo)線框的右邊恰與磁場(chǎng)的左邊界重合,隨后導(dǎo)線框進(jìn)入并通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域.下列v-t圖象中,可能正確描述上述過(guò)程的是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:線圈以一定的初速度進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),由于切割磁感線,所以出現(xiàn)感應(yīng)電流,從而產(chǎn)生安培阻力,導(dǎo)致線圈做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng).當(dāng)完全進(jìn)入后,沒(méi)有磁通量變化,所以沒(méi)有感應(yīng)電流,不受到安培力,因此做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)出現(xiàn)磁場(chǎng)時(shí),磁通量又發(fā)生變化,速度與進(jìn)入磁場(chǎng)相似.
解答:解:線圈以一定初速度進(jìn)入磁場(chǎng),則有
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),E=BLv 
閉合電路歐姆定律,則感應(yīng)電流, 
安培力  
由牛頓第二定律,F(xiàn)=ma 
則有,
由于v 減小,所以a也減小,當(dāng)完全進(jìn)入磁場(chǎng)后,不受到安培力,所以做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)出磁場(chǎng)時(shí),速度與時(shí)間的關(guān)系與進(jìn)入磁場(chǎng)相似.
而速度與時(shí)間的斜率表示加速度的大小,因此D正確,ABC錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng):屬于力與電綜合題,并強(qiáng)調(diào)速度與時(shí)間的斜率表示加速度的大小,而由牛頓第二定律來(lái)確定加速度如何變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,在光滑水平桌面上有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為R的正方形導(dǎo)線框;在導(dǎo)線框右側(cè)有一寬度為d(d>L)的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)時(shí)導(dǎo)線框的右邊恰與磁場(chǎng)的左邊界重合,隨后導(dǎo)線框進(jìn)入并通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域.下列v-t圖象中,可能正確描述上述過(guò)程的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2010年廣東省高三上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

如圖,在光滑水平桌面上放著長(zhǎng)為L(zhǎng)的方木塊M,今有A、B兩顆子彈沿同一水平直線分別以vA、vB從M的兩側(cè)同時(shí)射入木塊。A、B在木塊中嵌入的深度分別為dA、dB,且dA>dB,(dA+dB)<L,而木塊卻一直保持靜止,則可判斷A、B子彈入射前

A.速度vA>vB       

B.子彈A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量劉文遷

C.子彈A的動(dòng)量大于B的動(dòng)量

D.子彈A的動(dòng)能大于B的動(dòng)能

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在光滑水平桌面上有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為R的正方形導(dǎo)線框;在導(dǎo)線框右側(cè)有一寬度為d(d>L)的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)時(shí)導(dǎo)線框的右邊恰與磁場(chǎng)的左邊界重合,隨后導(dǎo)線框進(jìn)入并通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域.下列v-t圖象中,可能正確描述上述過(guò)程的是(  )
精英家教網(wǎng)
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,在光滑水平桌面上放著長(zhǎng)為L(zhǎng)的方木塊M,今有A、B兩顆子彈沿同一水平直線分別以vA、vB從M的兩側(cè)同時(shí)射入木塊。A、B在木塊中嵌入的深度分別為dA、dB,且dA>dB,(dA+dB)<L,而木塊卻一直保持靜止,則可判斷A、B子彈入射前

A.速度vA>vB       

B.子彈A的質(zhì)量大于B的質(zhì)量劉文遷

C.子彈A的動(dòng)量大于B的動(dòng)量

D.子彈A的動(dòng)能大于B的動(dòng)能

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