【題目】如圖所示,兩平行的虛線間的區(qū)域內(nèi)存在著有界勻強磁場,有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場邊界平行,現(xiàn)使此線框向右勻速穿過磁場區(qū)域,運動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直.則下列各圖中哪一個可以定性地表示線框在上述過程中感應(yīng)電流隨時間變化的規(guī)律?( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】水平的皮帶傳輸裝置如圖所示,皮帶的速度保持不變,物體被輕輕地放在A端皮帶上,開始時物體在皮帶上滑動,當(dāng)它到達(dá)位置C后滑動停止,隨后就隨皮帶一起勻速運動,直至傳送到目的地B端,在傳輸過程中,該物體受摩擦力情況是( )
A. 在AC段受水平向左的滑動摩擦力
B. 在AC段受水平向右的滑動摩擦力
C. 在CB段不受靜摩擦力
D. 在CB段受水平向右的靜摩擦力
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【題目】如圖所示,現(xiàn)有一群處于n=4能級上的氫原子,已知氫原子的基態(tài)能量E1=﹣13.6eV,氫原子處于基態(tài)時電子繞核運動的軌道半徑為r1 , 靜電力常量為k,普朗克常量h=6.63×10﹣34Js,rn=n2r1 , n為量子數(shù),則:
(1)電子在n=4的軌道上運動的動能是多少?
(2)電子實際運動中有題中所說的軌道嗎?
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【題目】如圖所示為“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中打點計時器打出的紙帶,相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點未畫出(電源頻率為50 Hz).由圖知紙帶上D點的瞬時速度vD=________;加速度a=________;E點的瞬時速度vE=__________.(小數(shù)點后保留兩位小數(shù))
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【題目】小李坐公交車從荔城到天河,途經(jīng)各站點到荔城的距離和到達(dá)各站點的時刻如圖所示,假設(shè)公交車行駛路線為直線。則下列關(guān)于此公交車說法正確的是( )
A. 朱村到中新的平均速度比中新到鎮(zhèn)龍的平均速度大
B. 從鎮(zhèn)龍到天河的位移為60km
C. 在荔城到朱村的任何時刻的速度都比中新到鎮(zhèn)龍的速度小
D. 如果從鎮(zhèn)龍到天河的平均速度同中新到鎮(zhèn)龍一樣,則達(dá)到天河的時刻為11:20:00
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【題目】如圖所示是粒子速度選擇器的原理圖,如果粒子所具有的速率v= 那么( )
A.帶正電粒子必須沿ab方向從左側(cè)進入場區(qū),才能沿直線通過
B.帶負(fù)電粒子必須沿ba方向從右側(cè)進入場區(qū),才能沿直線通過
C.不論粒子電性如何,沿ab方向從左側(cè)進入場區(qū),都能沿直線通過
D.不論粒子電性如何,沿ba方向從右側(cè)進入場區(qū),都能沿直線通過
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【題目】2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機器人組亞軍,改寫了我國服務(wù)機器人從未進人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進展。圖中是科大著名服務(wù)機器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項任務(wù)。給它設(shè)定了如下動作程序:機器人在平面內(nèi)由點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1 )沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),然后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2)。該個過程中機器人所用時間是2s。則 ( )
A. 機器人的運動軌跡是一條直線
B. 機器人不會兩次通過同一位置
C. 整個過程中機器人的平均速率為1m/s
D. 整個過程中機器人的平均速度為1m/s
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【題目】如圖所示,線圈abcd水平向右穿過磁場區(qū)域B時,在以下情況中,線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是( )
A.整個線圈都在磁場中上下平動
B.整個線圈都在磁場中左右平動
C.線圈離開磁場的過程中
D.線圈進入磁場后在它所在的平面內(nèi)繞a點旋轉(zhuǎn)
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【題目】某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是______。
(2)本實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的作用效果,是指下列說法中的________
A.彈簧測力計在兩種情況下發(fā)生相同的形變
B.固定橡皮筋的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變
D.使橡皮筋在某一方向伸長某一長度
(3)關(guān)于此實驗的下列說法中正確的是______
A.同一次實驗中,應(yīng)將結(jié)點O拉至同一位置
B.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
C.實驗中,兩個彈簧測力計之間的夾角必須保持
D.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
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