(6分) 如圖所示表示兩列相干水波某時刻的波峰和波谷位置，實線表示波峰，虛線表示波谷，相鄰實線與虛線間的距離為0.2 m，波速為1 m/s，在圖示范圍內(nèi)可以認為這兩列波的振幅均為1cm，C點是相鄰實線與虛線間的中點，則(　　)

A．圖示時刻A、B兩點的豎直高度差為2cm

B．圖示時刻C點正處于平衡位置且向水面上運動

C．F點到兩波源的路程差為零

D．經(jīng)0.2s，A點的位移為零

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：圖示時刻點A、B、C、D振動加強，A、B間豎直高度差，選項A錯誤.圖示時刻點C在平衡位置，根據(jù)波的傳播方向與質(zhì)點振動方向的關(guān)系知，點C由平衡位置向上運動,選項B正確.圖示時刻點E、F振動減弱，位移為零，到兩波源的路程差為半波長的奇數(shù)倍,選項C錯誤.波長為，,周期，經(jīng)過時間,兩列波的波谷傳到A點，則A點處于波谷，位移為-2cm,選項D錯誤.故選B.

考點：本題考查了波的干涉、振動和波的關(guān)系.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某課外小組計劃用水果制作水果電池，他們將銅片、鋅片插入水果中制成了水果電池并測量電池的電動勢E和內(nèi)阻r．
①某同學連接的實物圖如圖所示，圖中的導線連接存在錯誤，其中錯誤導線的代號是
B、D
B、D
（填圖中的字母）．
②更正電路后，改變滑動變阻器的阻值，記錄電壓表和電流表的讀數(shù)，利用作圖法做得U-I圖象，經(jīng)數(shù)據(jù)處理得：水果電池的電動勢E=6.30V、內(nèi)阻r=420Ω．之后檢查發(fā)現(xiàn)，由于粗心每次記錄電壓和電流的數(shù)據(jù)分別是儀表實際讀數(shù)的10倍，則該水果電池的電動勢應為
0.630V
0.630V
，內(nèi)阻的測量值應為
420Ω
420Ω
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在做“用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻”實驗時：
①某同學連接的實物圖如圖1所示．但當開關(guān)閉合時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)而電流表沒有示數(shù)，實驗前儀器都檢查過是好的，也就是說只可能是某根連接導線斷了．那么，請你分析一下，可能發(fā)生斷路故障的導線是
2、5、6
2、5、6
（寫出所有可能斷的導線的編號）．
②某同學在實驗時對該電路作了改進，其方法是：加接了一個定值電阻R0，如圖2所示．他加接此電阻的作用是
防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞
防止變阻器電阻過小時，電池被短路或電流表被燒壞
．
（2）與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體通過時的擋光時間．

為了測定兩張紙之間的動摩擦因數(shù)，某同學利用光電計時器設(shè)計了一個實驗：如右圖所示，在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙，木板B水平固定，鉛錘通過細線和小鐵塊相連．1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出．釋放鉛錘，讓小鐵塊在木板上加速運動，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為2.0×10-2s和0.5×10-2s．用游標卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示．

①讀出小鐵塊的寬度d=
2.015
2.015
cm．
②鐵塊通過光電門l的速度v1=
1.01
1.01
m/s，鐵塊通過光電門2的速度v2=
4.03
4.03
 m/s．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
③已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，為完成測量，除了測量v1、v2和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量有（用文字說明并用字母表示）
鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M
鐵塊的質(zhì)量m、鉛錘的質(zhì)量M
．
④用③中各量求解動摩擦因數(shù)的表達式：μ=
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
2MgL-(M+m)(
v
2
2
-
v
2
1
)
2mgL
（用字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某校兩個課外活動小組分別用以下兩種方法來驗證機械能守恒定律．請閱讀下列兩段材料，完成后面問題．
精英家教網(wǎng)
（1）第1小組：利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律．如圖所示，圖中數(shù)據(jù)為實際距離，t0時刻剛好對應拋出點，該小組同學通過計算得到不同時刻的速度和速度的平方值如下表，當他們要計算重力勢能的改變量時，發(fā)現(xiàn)需要先計算當?shù)刂亓铀俣龋埬愀鶕?jù)實驗數(shù)據(jù)，按照下列要求計算出重力加速度（忽略空氣阻力的影響）．
時刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度v（m/s） 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
v2（m2/s2） 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
①在所給的坐標紙上作出v2-h圖象；
②分析說明，圖象斜率的絕對值表示的物理意義是：
 
；
③由圖象求得的重力加速度是
 
m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）第2小組：DIS實驗是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行的實驗．“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗裝置如圖甲所示，小組同學在實驗中利用小鐵塊從很光潔的曲面上滑下，選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結(jié)果，所顯示的圖象如圖乙所示．圖象的橫軸表示小鐵塊距d點（最低點）的高度h，縱軸表示小鐵塊的重力勢能EP、動能Ek或機械能E．試回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
①圖乙的圖象中，表示小鐵塊的重力勢能EP、動能Ek、機械能E隨小球距d點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
（按順序填寫相應圖線所對應的文字）；
②根據(jù)圖乙所示的實驗圖象，可以得出的結(jié)論是：
 
．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年福建省清流一中高二上學期第二次階段考試物理試卷（帶解析） 題型：計算題

(6 分）如圖所示的電路中，電阻R1＝R2＝R3＝10Ω，電源內(nèi)阻r＝5Ω，電壓表可視 為 理想電表．當開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為10V.求：

(1)電阻R2中的電流為多大？
(2)路端電壓為多大？
(3)電源的電動勢為多大？

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科目：高中物理 來源：2013屆福建省高二上學期第二次階段考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

(6 分）如圖所示的電路中，電阻R1＝R2＝R3＝10Ω，電源內(nèi)阻r＝5Ω，電壓表可視 為 理想電表．當開關(guān)S閉合時，電壓表的示數(shù)為10V.求：

(1)電阻R2中的電流為多大？

(2)路端電壓為多大？

(3)電源的電動勢為多大？

 

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