20．下列關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)和熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開(kāi)，這是因?yàn)闅怏w分子之間存在勢(shì)能的緣故
B．一定量100℃的水變成100℃的水蒸氣，其分子之間的勢(shì)能增加
C．如果氣體分子總數(shù)不變，而氣體溫度升高，氣體分子的平均動(dòng)能增大，因此分子勢(shì)能也增大
D．一定量氣體的內(nèi)能等于其所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子之間勢(shì)能的總和

分析 正確解答本題要掌握：氣體分子之間作用力特點(diǎn)；正確判斷分子勢(shì)能的變化；結(jié)合氣態(tài)方程判斷氣體內(nèi)能變化．

解答 解：A、氣體分子之間的距離很大分子力近似為零，氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開(kāi)，是由于分子雜亂無(wú)章運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A錯(cuò)誤；
B、一定量100℃的水變成100℃的水蒸汽時(shí)，吸收熱量，內(nèi)能增加，由于分子平均動(dòng)能不變，因此分子勢(shì)能增加，故B正確；
C、如果氣體分子總數(shù)不變，而氣體溫度升高，氣體分子的平均動(dòng)能增大；由于分子勢(shì)能與溫度無(wú)關(guān)，因此分子勢(shì)能不一定增大，故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)內(nèi)能的定義可知，一定量氣體的內(nèi)能等于其所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子之間勢(shì)能的總和，故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)和熱現(xiàn)象的基本知識(shí)，對(duì)于這些基本知識(shí)一定注意加強(qiáng)記憶和積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．水平面上的物體A在外力F的作用下由靜止移動(dòng)2s的距離，撤去F后有運(yùn)動(dòng)了一段距離s后停止，如圖所示，則物體所受的摩擦力為（　�。�
A．FB．$\frac{F}{2}$C．$\frac{2F}{3}$D．$\frac{F}{3}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．玉樹(shù)地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心．一架裝載救災(zāi)物資的飛機(jī)，以10m/s的速度水平飛行，在距地面180m的高度處，欲將救災(zāi)物資準(zhǔn)確投放到地面目標(biāo)，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，則（　　）
A．物資投出后經(jīng)過(guò)6s到達(dá)地面
B．物資投出后經(jīng)過(guò)18s到達(dá)地面
C．應(yīng)該在離地面目標(biāo)水平距離60m處投出物資
D．應(yīng)該在離地面目標(biāo)水平距離180m處投出物資

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．為了測(cè)量某電子元件的電阻，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成步驟中的填空：
（1）用多用電表測(cè)量該元件的電阻，選用“×10”的電阻擋測(cè)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)較小，因此應(yīng)將多用電表調(diào)到電阻×100擋（選填“×1”或“×100”）；
（2）將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆表調(diào)零旋鈕，使指針指到歐姆表0刻度位置；
（3）將紅、黑表筆分別連接電阻的兩端，多用電表的示數(shù)如圖所示，則被測(cè)電阻的阻值為1900Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．已知阿伏加德羅常數(shù)為NA，空氣的摩爾質(zhì)量為M，室溫下空氣的密度為ρ（均為國(guó)際單位）則（　�。�
A．1kg空氣含分子的數(shù)目為$\frac{{N}_{A}}{M}$
B．一個(gè)空氣分子的質(zhì)量是$\frac{{N}_{A}}{M}$
C．一個(gè)空氣分子的體積是$\frac{M}{{N}_{A}ρ}$
D．室溫下相鄰空氣分子間的平均距離為$\root{3}{\frac{M}{{N}_{A}ρ}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．火星有兩顆衛(wèi)星，分別是火衛(wèi)一和火衛(wèi)二，它們的軌道近似為圓．已知火衛(wèi)一的周期為7小時(shí)39分．火衛(wèi)二的周期為30小時(shí)18分，則兩顆衛(wèi)星相比（　�。�
A．火衛(wèi)一距火星表面較近B．火衛(wèi)二的角速度較大
C．火衛(wèi)一的線速度較大D．火衛(wèi)二的向心加速度較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，三個(gè)物塊重均為100N，小球P重20N，作用在物塊2的水平力F=20N，整個(gè)系統(tǒng)平衡（相互連接的細(xì)繩重不計(jì)），則（　　）
A．1和2之間的摩擦力是20 NB．2和3之間的摩擦力是20 N
C．物塊3受5個(gè)力作用D．物塊3與桌面間摩擦力為0 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟：
A．將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平．
B．用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度d
C．由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門中心之間的距離s
D．將滑塊移至光電門1左側(cè)某處，待砝碼靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門2．
E．從數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫(huà)出）上分別讀出擋光條通過(guò)光電門1和光電門2所用的時(shí)間△t1和△t2．
F．用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m．

用表示直接測(cè)量量的字母寫(xiě)出下列所求物理量的表達(dá)式：
（1）滑塊通過(guò)光電門1和光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度分別為v1=$\frac5dff7nh{{△t}_{1}}$ 和v2=$\fraczpjnrlf{{△t}_{2}}$
（2）在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過(guò)程中，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=mgs（重力加速度為g）．系統(tǒng)（包括滑塊，擋光條、托盤(pán)和砝碼）動(dòng)能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{fzt7n7j^{2}}{{△t}_{2}^{2}}$-$\frac{x5xjd7v^{2}}{{△t}_{1}^{2}}$）
（3）如果△Ep=△Ek，則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖1，用頻率為ν的光照射光電管內(nèi)的金屬材料B，發(fā)生光電效應(yīng)，調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)電流計(jì)G的示數(shù)為零時(shí)記下電壓表V的示數(shù)（U表示）然后更換頻率不同的光重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，可測(cè)出一組ν-U數(shù)據(jù)，作圖如圖2所示，甲、乙表示兩種不同的金屬．有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．金屬甲的逸出功大于乙的
B．甲、乙兩條直線一定是平行的（圖中畫(huà)的是不平行的）
C．金屬甲的逸出功小于乙的
D．甲、乙兩條直線一定是不平行的

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