15.下列說法中正確的是(  )
A.物體的加速度越大,其速度變化越快
B.物體的加速度減小,其速度一定減小
C.物體的加速度越小,其速度變化越小
D.物體的加速度為零,其速度一定為零

分析 運動物體的速度和加速度沒有直接關(guān)系,物體的加速度為零,速度不一定為零.速度變化快的物體加速度大.加速度逐漸減小物體速度也可能越來越。

解答 解:A、加速度是表示速度變化快慢的物理量,故物體的加速度越大,其速度變化越快,故A正確;
B、物體的加速度減小,如果加速度與速度同方向,則其速度增加,故B錯誤;
C、物體的加速度越小,其速度變化越慢,變化大小還與時間有關(guān),故C錯誤;
D、物體的加速度為零,速度不變,可能做勻速直線運動,故其速度不一定為零,故D錯誤;
故選:A

點評 速度和加速度是運動學(xué)中最重要的關(guān)系之一,可抓住加速度是由合力和質(zhì)量共同決定,與速度無關(guān)來理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.質(zhì)量為m、速度為v的子彈水平射入墻中(未穿出),該過程中子彈克服墻的阻力做功為(  )
A.mvB.mv2C.$\frac{1}{2}$mvD.$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.方程式${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{92}^{234}$U+2He是重核裂變反應(yīng)方程
B.方程式${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是輕核聚變反應(yīng)方程
C.氫原子光譜是連續(xù)的
D.氫原子從某激發(fā)態(tài)躍遷至基態(tài)要吸收特定頻率的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.在做“驗證機械能守恒定律”的實驗中,某實驗小組用天平稱量得到重錘質(zhì)量m=0.3kg,打點計時器工作頻率為50Hz,他們在實驗中獲得一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F為依次打下的點,根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),可測得打下D點重錘的動能EkD=0.198J.某同學(xué)計算發(fā)現(xiàn)A到D點重力勢能的減少量△Ep小于D點時重錘的動能EkD,由此他得出結(jié)論:在重錘下落過程中,機械能不守恒.你認(rèn)為他的觀點是否正確?試說明原因.不正確,打A點時重錘的動能不為零(或“未計入A點時重錘的動能”或“比較的應(yīng)為勢能變化量與動能變化量”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.圖示為交流發(fā)電機原理圖,已知兩磁極間勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,矩形線框的匝數(shù)為n、面積為S.當(dāng)線框轉(zhuǎn)到與磁場方向垂直的圖示位置時,穿過線框的磁通量為BS;若線框從圖示位置逆時針轉(zhuǎn)動90°,所用時間t,則線框中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢為$n\frac{BS}{t}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.甲、乙兩個溜冰者,質(zhì)量分別為48kg和50kg,甲手里拿著質(zhì)量為2kg的球,兩人均以2m/s的速率在冰面上相向滑行,冰面光滑.甲將球傳給乙,乙再將球拋給甲,這樣拋接若干次后.甲的速率為零.則乙的速率為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列情況中,不能將天宮二號視為質(zhì)點的是( 。
A.研究天宮二號的運行軌道
B.測量天宮二號在圓形軌道上的運行周期
C.測量天宮二號的離地高度
D.研究天宮二號與神舟十一號的交會對接

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運動,t=0.5s時撤去拉力,利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象(v-t圖象)如圖乙所示,g取10m/s2,求:
(1)沿斜面向上運動兩個階段加速度大小a1、a2
(2)2s內(nèi)物塊的位移大小x;
(3)外力F做功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,實線表示勻強電場的電場線,虛線表示一個帶電粒子射入該電場后的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩個點.不計重力.下列說法中正確的是( 。
A.該帶電粒子一定是從下向上通過該勻強電場的
B.該勻強電場的場強方向一定是從左向右
C.該帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度
D.該帶電粒子在a點的動能一定大于在b點的動能

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同步練習(xí)冊答案