14.某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時(shí),電阻值與長(zhǎng)度的關(guān)系.選取一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測(cè)其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測(cè)鹽水柱的電阻,有如下實(shí)驗(yàn)器材供供選擇:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)12V,內(nèi)阻很小,額定電流1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10W;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5W;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kW;
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值1kW;
F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值5kW;
G.開(kāi)關(guān).導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是A1(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(填“R1”或“R2”);
(2)根據(jù)所選的器材畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖
(3)握住乳膠管兩端把它均勻拉長(zhǎng),多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得鹽水柱長(zhǎng)度L.電阻R的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
長(zhǎng)度L(cm)20.025.030.035.040.045.0
電阻R(kW)1.32.13.04.15.36.7
為了研究電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系,
該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是L2

分析 (1)電流表選擇要考慮電路的實(shí)際最大電流不超過(guò)量程,同時(shí)盡量選擇小量程;電源額定電流只有1A,從安全角度考慮,選擇加大的滑動(dòng)變阻器并采用限流式接法;
(2)滑動(dòng)變阻器采用限流式接法,注意電表的極性;
(3)描點(diǎn)作圖或者根據(jù)電阻定律理論推導(dǎo)都可以得到結(jié)論.

解答 解:(1)流過(guò)電阻的電流最大為12V除以幾個(gè)千歐,即幾個(gè)毫安,故電流表選擇A1;
電源的額定電流為1A,若選擇小電阻的滑動(dòng)變阻器,要用分壓式接法,流過(guò)電源的電流會(huì)超過(guò)電源的額定電流,故滑動(dòng)變阻器選擇R2;
(2)為了實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,
電壓表內(nèi)阻約15kΩ,待測(cè)鹽水電阻約為幾千歐姆,
則應(yīng)采用電流表的內(nèi)接法,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:
(3)由R=ρ$\frac{L}{S}$,又拉長(zhǎng)過(guò)程中體積不變,即V=SL,所以S=$\frac{V}{L}$,代入上式可得R=$\frac{ρL}{\frac{V}{L}}$=$\frac{ρ{L}^{2}}{V}$,應(yīng)作出R-L2圖象;
故答案為:(1)A1;R2;(2)電路圖如圖所示;(3)L2

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確測(cè)定電阻率的實(shí)驗(yàn)原理,誤差的來(lái)源,從減小誤差的角度選擇器材的連接;本題只需將鹽水柱看成一個(gè)常規(guī)電阻,再按一般思路即可選擇電流表量程以及內(nèi)外接法和變阻器采用哪種接法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,光滑平直軌道MO和ON底端平滑對(duì)接,將它們固定在同一豎直平面內(nèi),兩軌道與水平地面間的夾角分別為α和β,且α>β,它們的上端M和N位于同一水平面內(nèi).現(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的一小滑塊從M端由靜止釋放,若小滑塊經(jīng)過(guò)兩軌道的底端連接處的時(shí)間可忽略不計(jì)且無(wú)機(jī)械能損失,小滑塊沿軌道可運(yùn)動(dòng)到N端.以v、s、a、Ek分別表示小球沿軌道運(yùn)動(dòng)的速度、相對(duì)M點(diǎn)的位移、加速度和動(dòng)能這四個(gè)物理量的大。铝袌D中能正確反映小滑塊由M端釋放至第一次到達(dá)N端的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中v、s、a、Ek隨時(shí)間變化情況的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器(PTC)和負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC).正溫度系數(shù)電阻器(PTC)在溫度升高時(shí)電阻值增大,負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC)在溫度升高時(shí)電阻值減小,熱敏電阻的這種特性,常常應(yīng)用在控制電路中.某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材探究通過(guò)熱敏電阻Rx(常溫下阻值約為10.0Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點(diǎn).
A.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
B.電壓表V(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
C.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為10Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R′(最大阻值為500Ω)
E.電源E(電動(dòng)勢(shì)15V,內(nèi)阻忽略)
F.電鍵、導(dǎo)線若干
(1)實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開(kāi)始逐漸增大,應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是C.(只需填寫(xiě)器材前面的字母即可)
(2)請(qǐng)?jiān)谒峁┑钠鞑闹羞x擇必需的器材,在下面的虛線框內(nèi)畫(huà)出該小組設(shè)計(jì)的電路圖.

(3)該小組測(cè)出熱敏電阻R1的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅰ所示,說(shuō)明該熱敏電阻是PTC熱敏電阻.(填PTC或NTC)
(4)該小組又通過(guò)查閱資料得出了熱敏電阻R2的U-I圖線如圖甲中曲線Ⅱ所示.然后又將熱敏電阻R1、R2分別與某電池組連成如圖乙所示電路.接通對(duì)應(yīng)電路后,測(cè)得通過(guò)R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A,則該電池組的電動(dòng)勢(shì)為10.0V,內(nèi)阻為6.67Ω.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的DIS裝置探究小車加速度與合力的關(guān)系.重物通過(guò)光滑的定滑輪用細(xì)線拉小車,在小車和細(xì)線左端之間固定著一個(gè)力傳感器,位移傳感器(接收器)固定在軌道一端,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起演水平軌道運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)中,保持小車(包括位移傳感器發(fā)射器和力傳感器)的質(zhì)量M不變,改變重物的質(zhì)量m,重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次,得到小車的加速度a與力傳感器測(cè)得的拉力F的關(guān)系如圖乙所示.

(1)在實(shí)驗(yàn)中不需要(填“需要”或“不需要”)滿足M>>m;
(2)拉力F小于(填“大于”、“等于”或“小于”)mg.
(3)小車與軌道之間的滑動(dòng)摩擦力f=2.0N.
(4)為得到小車的加速度與力F成正比的關(guān)系,應(yīng)將軌道的傾角θ調(diào)整為tanθ=0.1(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.利用所學(xué)物理知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)為了測(cè)量一個(gè)阻值較大的未知電阻,某同學(xué)使用了干電池(1.5V),毫安表(1mA),電阻箱(0-9999Ω),電鍵,導(dǎo)線等器材.該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖a所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻箱阻值置于最大,斷開(kāi)k2,閉合k1,減小電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)為I1=1.00mA,記錄電流強(qiáng)度值;然后保持電阻箱阻值不變,斷開(kāi)k1,閉合k2,此時(shí)電流表示數(shù)為I2=0.80mA,記錄電流強(qiáng)度值.由此可得被測(cè)電阻的阻值為375Ω.請(qǐng)將圖a所示的實(shí)物電路的原理圖畫(huà)在圖b的方框內(nèi).

(2)經(jīng)分析,該同學(xué)認(rèn)為上述方案中電源電動(dòng)勢(shì)的值可能與標(biāo)稱值不一致,因此會(huì)造成誤差.為避免電源對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:斷開(kāi)k1,閉合k2,此時(shí)電流表指針處于某一位置,記錄相應(yīng)的電流值,其大小為I;斷開(kāi)k2,閉合k1,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)為I,記錄此時(shí)電阻箱的阻值,其大小為R0.由此可測(cè)出Rx=R0.請(qǐng)按照?qǐng)D甲所示的電路原理圖,用實(shí)線把圖乙中給出的實(shí)物連接起來(lái),組成實(shí)驗(yàn)電路.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,小明站在加速上升的電梯里,隨電梯一起運(yùn)動(dòng),在向上加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小明所受的支持力與對(duì)電梯的壓力是一對(duì)相互作用力
B.小明現(xiàn)在正處于失重狀態(tài)
C.小明所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D.小明所受的重力就是對(duì)電梯的壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,熱氣球連同吊籃及吊籃中人的質(zhì)量為M,吊籃中還放有體積不計(jì)、質(zhì)量為m的物體,它們一起勻加速下降,加速度大小為a,為使氣球安全著陸,將物體向艙外拋出,拋出物體后發(fā)現(xiàn)氣球做勻減速運(yùn)動(dòng),氣球減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為( 。
A.$\frac{m}{M}$B.$\frac{m}{M}$(g-a)C.$\frac{m}{M}$(g-a)-aD.($\frac{m}{M}$+1)(g-a)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列圖中,a、b、c是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn),各點(diǎn)電勢(shì)φa=10V,φb=2V,φc=6V,a、b、c三點(diǎn)在同一平面上,圖中電場(chǎng)強(qiáng)度的方向表示正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.某空間部分電場(chǎng)線分布如圖所示,以直電場(chǎng)線上O點(diǎn)為圓心作一圓,與直電場(chǎng)線交于MN兩點(diǎn),Q是圓周上一點(diǎn)且OQ連線垂直MN,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中圓位于某一等勢(shì)面內(nèi),M與N點(diǎn)電勢(shì)相等
B.將一電子由M點(diǎn)移到Q點(diǎn),電子的電勢(shì)能增加
C.圖中OQ連線位于某一等勢(shì)面內(nèi)
D.M、O點(diǎn)間電勢(shì)差大于O、N間電勢(shì)差

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