精英家教網(wǎng)如圖所示,勁度系數(shù)為K的輕質(zhì)彈簧,一端系在豎直放置的半徑為R的圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球穿在圓環(huán)上作無摩擦的運(yùn)動.設(shè)開始時(shí)小球置于A點(diǎn),彈簧處于自然狀態(tài),從A點(diǎn)靜止開始運(yùn)動,當(dāng)小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí)速率為υ,對圓環(huán)恰好沒有壓力.下列分析正確的是(  )
分析:從A到B的過程中,小球的機(jī)械能減。畯腁到B的過程中,小球受到彈簧的彈力做負(fù)功,重力做正功,根據(jù)動能定理分析兩個(gè)功之間的大小關(guān)系.小球過B點(diǎn)時(shí),由重力和彈簧彈力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出彈簧的彈力.小球過B點(diǎn)時(shí),合力與速度垂直,其功率為零.
解答:解:
A、以小球和彈簧組成的系統(tǒng)為研究對象,在小球從A到B的過程中,只有重力和彈簧的彈力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,但小球的機(jī)械能不守恒,其機(jī)械能減小轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能.故A錯(cuò)誤.
B、從A到B的過程中,小球受到彈簧的彈力做負(fù)功,重力做正功,此過程中,動能增加,則由動能定理得知,小球受到彈簧的彈力做的功小于重力對它做的功.故B正確.
C、由題,小球過B點(diǎn)時(shí),對圓環(huán)恰好沒有壓力,則由重力和彈簧彈力的合力提供小球的向心力,根據(jù)牛頓第二定律得:F-mg=m
v2
R
,解得彈簧的彈力為F=mg+m
v2
R
.故C正確.
D、小球過B點(diǎn)時(shí),合力與瞬時(shí)速度垂直,其功率為零.故D錯(cuò)誤.
故選BC
點(diǎn)評:此題中小球的機(jī)械能不守恒,可以從能量轉(zhuǎn)化的角度進(jìn)行分析.確定功的大小,可以根據(jù)動能定理分析總功的正負(fù)來判斷.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處由靜止釋放,那么從小球壓上彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動到最低點(diǎn)的過程中,以下說法正確的是(  )

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12
mg
.則:
(1)如果保持滑塊在斜面上靜止不動,彈簧的最大形變量為多大?
(2)若在滑塊A上再固定一塊質(zhì)量為2m的滑塊B,兩滑塊構(gòu)成的整體將沿木板向下運(yùn)動,當(dāng)彈簧的形變量仍為(1)中所求的最大值時(shí),其加速度為多大?

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精英家教網(wǎng)如圖所示,勁度系數(shù)為K的輕質(zhì)彈簧,一端系在豎直放置的半徑為R的圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球穿在圓環(huán)上作無摩擦的運(yùn)動.設(shè)開始時(shí)小球置于A點(diǎn),彈簧處于自然狀態(tài),當(dāng)小球運(yùn)動到最底點(diǎn)時(shí)速率為υ,對圓環(huán)恰好沒有壓力.下列分析正確的是(  )

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(2011?通州區(qū)模擬)如圖所示,勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1、m2的物塊1、2拴接,勁度系數(shù)為k2的輕彈簧上端與物塊2拴接,下端壓在桌面上(不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)施力將物塊1緩縵地豎直上提,直到下面那個(gè)彈簧的下端剛脫離桌面,在此過程中,物塊1的重力勢能增加了( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,上端固定一 質(zhì)量為m0的托盤,托盤上有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊.用豎直向下的力將原長為Lo的彈簧壓縮后突然撤去外力,則即將脫離m0時(shí)的彈簧長度為( 。
A、Lo
B、
Lo-(m0+m)g
k
C、
Lo-mg
k
D、
Lo-m0g
k

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