如圖所示，有A.B兩物體，，用細繩連接后放在光滑的斜面上，在它們下滑的過程中說法正確的是（ ）

A.它們的加速度 B.它們的加速度

C.細繩的張力 D.細繩的張力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南株洲二中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，力的大小為100N，雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，求：

（1）雪橇對地面的壓力大�。╯in37°＝0.6，cos37°＝0.8 ）

（2）雪橇運動的加速度大小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西懷仁一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為的物體靜止在平面直角坐標系的原點，某時刻只受到和作用，且，，則物體的加速度（ ）

A.方向沿軸正方向 B.方向沿軸負方向

C.大小等于 D.大小等于

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江實驗中學高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傾角為θ=37°的光滑斜面體固定在一個小車上，小車與斜面體的總質(zhì)量為M=2kg，斜面體上有一個質(zhì)量m=0.5kg的小物塊，小車放在光滑的水平桌面上．小車與一平行于桌面的細繩相連，繩的另一端跨過一不計摩擦的輕質(zhì)定滑輪掛一個物塊質(zhì)量為m0，桌子固定于水平地面上．若把物塊m0由靜止釋放（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10 m/s2 ) . 求：m0質(zhì)量為多大時，物塊m與斜面體恰好相對靜止？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年貴州凱里一中高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為電流產(chǎn)生磁場的磁感線分布圖，正確的圖是 ( )

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東深圳實驗學校高一上期第二階段物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在傾角為的固定光滑斜面上，質(zhì)量為的物體受外力和的作用，方向水平向右，方向豎直向上。若物體靜止在斜面上，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A.，

B.，

C.，

D.，

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北大附中河南分校高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

（1）實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋 。

（2）圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為 （）。

（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為 ；B點的豎直分速度為 （）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高一上學期期末統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖甲所示的實驗裝置，探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌上，實驗小車通過輕細繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點計時器所用交流電的頻率為f＝50 Hz.在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運動，處理紙帶得到小車運動的加速度為a；改變砂桶中沙子的質(zhì)量，重復實驗．

（1）實驗過程中打出的一條紙帶如圖乙所示，在紙帶上便于測量的地方選取第一個計數(shù)點，在這個點上標明A，第六個點上標明B，第十一個點上標明C，第十六個點上標明D，第二十一個點上標明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是測得AC的長度為12.30 cm，CD的長度為6.60 cm，DE的長度為6.90 cm.則

①打點計時器打記數(shù)點時，小車的速度大小＝ m/s .

②小車運動的加速度大小 m/s2.

（2）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，以小車運動的加速度為縱軸，砂桶及沙子總質(zhì)量為橫軸，得到如圖丙所示的圖象，已知重力加速度，由圖象求出實驗小車的質(zhì)量 kg .（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2016屆江西吉安一中高三上期第四次周考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，小車A.小物塊B由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，小車A放在足夠長的水平桌面上，B.C兩小物塊在豎直方向上通過勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧相連，C放在水平地面上，現(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與桌面平行，已知A.B.C的質(zhì)量均為，A與桌面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為，彈茛的彈性勢能表達式為式中是彈簧的勁度系數(shù)：是彈簧的伸長量或壓縮量。細線與滑輪之間的摩擦不計。開始時，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，對A施加一個恒定的水平拉力F后，A向右運動至速度最大時，C恰好離開地面，求此過程中：

（1）拉力F的大�。�

（2）拉力F做的功：

（3）C恰好離開地面時A的速度

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