分析 靜電計是測量電勢差的儀器,電勢差大,指針張角大.根據(jù)保持開關S閉合時電容器的電壓不變、斷開開關S后電容器電量不變,結合電容的決定式分析,最后依據(jù)電容的定義式,結合電場強度E=$\frac{U}xpm1j99$公式,導出電場強度綜合表達式E=$\frac{4πkQ}{?S}$,從而即可求解.
解答 解:(1)若保持開關S閉合,電容器兩板間的電勢差不變,將A、B兩極板靠近些,指針張開角度將不變.
根據(jù)E=$\frac{U}wxmnzyg$,當極板間距d減小時,則電場強度E增大,導致電場力增大,因此粒子將向上運動;
(2)若斷開開關S后,電容器的帶電量Q不變,將A、B兩極板靠近,電容C增大,由C=$\frac{Q}{U}$,則U變小.故針張開角度將變;
根據(jù)E=$\frac{4πkQ}{?S}$,當極板間距變化時,電場強度不變,那么電場力也不變,因此粒子保持靜止.
故答案為:(1)不變,向上運動;(2)變小,保持靜止.
點評 對于電容器動態(tài)變化分析問題,要抓住不變量:電容器保持與電源相連,其電壓不變;充電與電源斷開后電量不變,注意導出電場強度綜合表達式E=$\frac{4πkQ}{?S}$,是解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若斷Ⅰ,則a=gsinθ | B. | 若斷Ⅱ,則a=g,豎直向上 | ||
C. | 若斷Ⅰ,則a=$\frac{T_1}{m}$,方向沿Ⅰ的延長線 | D. | 若斷Ⅱ,則a=$\frac{T_2}{m}$,方向水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小的帶電體才是點電荷 | |
B. | 元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身 | |
C. | 試探電荷是指帶電量很少的正電荷 | |
D. | 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體速度大小不變,則其加速度一定為零 | |
B. | 物體的速度發(fā)生變化,其加速度也一定變化 | |
C. | 重心是物體的各部分所受重力的等效合力的作用點 | |
D. | 摩擦力的方向總是與運動方向相反,起阻礙物體運動的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈少時各燈較亮,燈多時各燈較暗 | B. | 各燈兩端電壓在燈多時較低 | ||
C. | 通過電池的電流在燈多時較大 | D. | 電池的輸出功率在燈多時較大 |
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