6．小明用如圖所示的裝置測量滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，其中，遮光條寬度d=6.0mm，光電門甲和乙相距L=2.00m．實(shí)驗(yàn)時，滑塊可以由光電門甲上方某位置自由下滑．
某次實(shí)驗(yàn)中，遮光條通過光電門甲、乙的時間分別為t1=6.0×10-3s和t2=2.0×10-3s，則滑塊在斜面上運(yùn)動的加速度大小為a=2.0m/s2，測得光電門甲、乙的豎直高度差為h=1.20m，重力加速度g=10m/s2，則滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．

分析 （1）根據(jù)$v=\fracem1fzvt{t}$求得通過光電門的速度，根據(jù)速度位移公式求得加速度；
（2）根據(jù)牛頓第二定律求得摩擦因數(shù)；

解答 解：通過甲乙光電門的速度${v}_{甲}=\fracmyrgawv{{t}_{1}}=\frac{0.006}{0.006}m/s=1m/s$
${v}_{乙}=\fracdpgcxrm{{t}_{2}}=\frac{0.006}{0.002}m/s=3m/s$
根據(jù)速度位移公式可知${v}_{乙}^{2}{-v}_{甲}^{2}=2aL$，解得a=2.0m/s2
根據(jù)牛頓第二定律可知mgsinθ-μmgcosθ=ma
其中$sinθ=\frac{h}{L}=\frac{1.2}{2}=0.6$
解得μ=0.5
故答案為：2.0；0.5

點(diǎn)評 要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理就能順利解決此類實(shí)驗(yàn)題目，而實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理都與實(shí)驗(yàn)原理有關(guān)，故要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某學(xué)習(xí)小組測量動摩擦因數(shù)，將長木板B置于水平面上，物塊A置于B板上，一輕彈簧秤右端固定，左端掛鉤與A相連，彈簧秤水平，已知物塊A的質(zhì)量為1kg，當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2．用水平力F向左拉木板B，使其向左運(yùn)動，彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示，其讀數(shù)為4.60N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.47（保留兩位有效數(shù)字），木板B運(yùn)動過程中，不需要（填“需要”或“不需要”）勻速直線運(yùn)動．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，A、B兩滑塊用輕繩通過定滑輪連接，整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，定滑輪固定在橫桿的中點(diǎn)位置，不計(jì)一切摩擦，求A、B滑塊的質(zhì)量之比（θ=30°）（　　）
A．1：2B．1：$\sqrt{2}$C．1：3D．1：$\sqrt{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．在做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時：
（1）除了木板、鋼球、坐標(biāo)紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外，下列器材中還需要的是A．
A．斜槽          B．秒表          C．彈簧秤          D．天平
（2）實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是CD．
A．斜槽軌道末端可以不水平
B．斜槽軌道粗糙對實(shí)驗(yàn)有一定的影響
C．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由釋放
D．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
（3）實(shí)驗(yàn)時某同學(xué)得到了如圖所示的物體運(yùn)動軌跡，a、b、c是軌跡上的三個帶你，以a點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立xOy坐標(biāo)系，則小球從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)所用的時間t=0.1s，小球經(jīng)過b點(diǎn)時的速度大小vb=2.5m/s．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．一實(shí)驗(yàn)小組在“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置如下作圖所示，為了描繪出平拋運(yùn)動的軌跡和測量平拋運(yùn)動的初速度進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作，請將正確答案填在橫線上．
（1）安裝好實(shí)驗(yàn)器材，應(yīng)使斜槽末端切線水平，記下小球過斜槽末端時重心的位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線；
（2）讓小球多次從斜槽同一位置無初速度釋放，記下小球經(jīng)過的一系列位置；
（3）取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡；
（4）測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v=$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$計(jì)算平拋運(yùn)動的初速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．二極管的說明書上提供了它的伏安特性曲線（正向最大電流40mA左右），物理興趣小組想要驗(yàn)證二極管的伏安特性曲線．

（1）選擇好實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備連接電路時，發(fā)現(xiàn)二極管外殼正、負(fù)極的標(biāo)識不清楚，于是就用多用電表歐姆檔判斷二極管的正、負(fù)極．用歐姆表“×1K”檔兩次實(shí)驗(yàn)情況如圖甲、乙所示，由此可知B（填“A”或“B”）端為二極管的正極；
（2）該物理興趣小組要對二極管加正向電壓時的伏安特性曲線進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：
A．直流電源E：電動勢3V，內(nèi)阻忽略不計(jì)
B．待測二極管D
C．滑動變阻器R：0～20Ω
D．電壓表V：量程3V，內(nèi)阻約5Ω
E．電流表A：量程50mA，內(nèi)阻約5Ω
F．單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干
請?jiān)谌鐖D丙虛線框內(nèi)的實(shí)驗(yàn)電路圖中加上直流電源E及滑動變阻器R，并將電路圖連接完整．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一質(zhì)量為100g的小球以初速度6m/s從O點(diǎn)斜拋射入空中，歷經(jīng)1s通過M點(diǎn)時的速度方向垂直于初速度方向，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是（　�。�
A．M點(diǎn)為小球運(yùn)動的最高點(diǎn)
B．小球在M點(diǎn)的速度大小為8m/s
C．初速度與水平方向的夾角α的正弦sinα=0.6
D．從O點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中動量的變化量大小為0.2kg•m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15． 某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置研究小球的平拋運(yùn)動．實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下：
（1）在一塊平板上釘上復(fù)寫紙和白紙，將其豎直正對斜槽軌道末端立于某位置；
（2）使小球從斜槽上某處由靜止釋放，小球飛出槽口后撞擊平板，在白紙上留下痕跡A；
（3）將平板沿水平方向向右平移一段距離x，再使小球從斜槽上由靜止?jié)L下，小球飛出槽口后撞擊平板，在白紙上紙留下痕跡B；
（4）再將平扳水平向右平移距離x．，使小球仍從斜槽上由靜止?jié)L下，在白紙上得到痕跡C．若測得A、B間距離為y1；B、C間距離為y2，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和要求，下列說法中上確的是CD
A．斜槽軌道必須盡可能光滑
B．每次釋放小球的位置以不同
C．每次小球均須由靜止釋放
D．槽口末端必須調(diào)整水平
②報(bào)據(jù)上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$．（用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，兩條豎直放置的平行光滑導(dǎo)軌，間距為L，導(dǎo)軌上端接有一平行板電容器，電容為C．導(dǎo)軌處于水平向里的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，緊貼導(dǎo)軌水平放置一質(zhì)量為m的金屬棒，由靜止釋放且在下滑過程中保持與導(dǎo)軌垂直并良好接觸．已知重力加速度大小為g，忽略所有電阻．求：
（1）電容器所帶電量Q與金屬棒速度v大小的關(guān)系；
（2）通過必要的推理過程判定金屬棒在下滑過程中做何種運(yùn)動；
（3）設(shè)平行板電容器板間距離為d，棒開始運(yùn)動的同時在電容器兩板間靠近右極板處由靜止釋放一質(zhì)量為m0、電量為q的正電粒子（不計(jì)重力），求t0時刻（此時，粒子沒有到達(dá)左極板）粒子的速度v0．

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同步練習(xí)冊答案