2．下列關(guān)于力的說法中，正確的是（　　）
A．力是不能離開物體而獨(dú)立存在的，一個(gè)力既有施力物體，又有受力物體
B．只有相互接觸的兩物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用
C．物體的施力和受力是同時(shí)的
D．一個(gè)物體先對(duì)別的物體施加力后，才能受到反作用力

分析 力是物體與物體之間的相互作用，不能離開物體而獨(dú)立存在的．物體之間不接觸也能產(chǎn)生力的作用．作用力與反作用力是同時(shí)產(chǎn)生的．

解答 解：A、力是物體與物體之間的相互作用，不能離開物體而獨(dú)立存在的，一個(gè)力既有施力物體，又有受力物體．故A正確．
    B、物體之間不接觸也能產(chǎn)生力的作用．比如：重力、電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力．故B錯(cuò)誤．
    C、力的作用是相互的，物體的施力和受力是同時(shí)的．故C正確．
    D、作用力與反作用力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的．故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)力的概念的理解能力．關(guān)鍵抓住力本身的概念：力是物體與物體之間的相互作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．憨豆和陳佩斯兩人比賽，都同時(shí)從直跑道的一端前往另一端，憨豆在一半時(shí)間內(nèi)跑，在另一半時(shí)間內(nèi)走，陳佩斯在一半路程上跑，在另一半路程上走，他們跑或走的速度大小都是相同的，則他們兩人聰明的是（　　）
A．憨豆B．陳佩斯
C．憨豆和陳佩斯一樣聰明D．無法進(jìn)行比較

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著．已知質(zhì)量mA=3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的是（　�。�
A．彈簧的彈力將減小
B．物體A對(duì)斜面的壓力將增大
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．以下的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是（　　）
A．學(xué)校每天中午11：50放學(xué)B．某人用15 s跑完100 m
C．我們每天早上6：00起床D．班車于13：35從車站發(fā)車

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

17．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．一小車放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)．右圖給出了電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2中所示．

（1）相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s
（2）則打計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3時(shí)小車對(duì)應(yīng)的速度分別為：v1=0.36m/s，v3=0.40m/s，（計(jì)算結(jié)果要求小數(shù)點(diǎn)后保留二位）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．某列車沿平直軌道從A運(yùn)動(dòng)到B，開始以速度2v行駛了$\frac{1}{3}$的路程；余下的 $\frac{2}{3}$的路程速度為v，則列車全程的平均速度應(yīng)為（　　）
A．1.2vB．1.5vC．1.8vD．1.25v

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法中正確的是（　�。�
A．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子
B．放射性物質(zhì)的溫度升高，則半衰期減小
C．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
D．一個(gè)氘核（${\;}_{1}^{2}$H）與一個(gè)氦核（${\;}_{1}^{3}$H）聚變生成一個(gè)氦核（${\;}_{2}^{4}$He）的同時(shí)，放出一個(gè)中子

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，輕質(zhì)細(xì)桿OA的長(zhǎng)度L=0.2m，其一端固定于水平轉(zhuǎn)軸的O點(diǎn)，且O點(diǎn)安裝有一傳感器，可以測(cè)量輕桿對(duì)O點(diǎn)的作用力；另一端A拴著一質(zhì)量m=1kg的小球，輕桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)讓輕桿繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)（對(duì)輕桿施加一始終垂直于桿的作用力），測(cè)得小球在最低點(diǎn)時(shí)傳感器的示數(shù)是小球在最高點(diǎn)時(shí)的示數(shù)的3倍．已知重力加速度g=10m/s2，求小球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．把一根長(zhǎng)l=10cm的商導(dǎo)線霰直磁感線方向放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)導(dǎo)線中通以I=2A的電流時(shí)，該直導(dǎo)線受到的安培力大小為l.0×107 N，則該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為5×107T．

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