如圖，a．b．c．d為勻強電場中的四個等勢面，一個電子射入電場后的運動軌跡如實線MN，由此可知（　�。�
分析：根據(jù)電場線方向與等勢線垂直和電子所受的電場力指向軌跡的內(nèi)側(cè)，判斷出電子所受的電場力方向，分析電場力做功的正負，根據(jù)動能定理分析動能的變化和電勢能的變化．根據(jù)順著電場線方向電勢降低，判斷電勢的高低．
解答：解：A、B、根據(jù)電場線方向與等勢線垂直可知，電場線方向必定位于豎直方向，則電子所受的電場力必定在豎直方向．
電子做曲線運動，所受的電場力方向指向軌跡的內(nèi)側(cè)，所以可知電子所受的電場力方向應豎直向下，與速度方向的夾角為鈍角，對電子做負功，根據(jù)動能定理可知，電子的動能減小，電勢能增加，所以電子在N的動能小于在M的動能，在N的電勢能大于在M的電勢能，故A、B錯誤．
C、電子帶負電，電場力方向與電場強度方向相反，所以可知電場強度方向豎直向上，如圖所示，故C錯誤．
D、根據(jù)順著電場線方向電勢降低，得知，a點電勢低于b點電勢，故D正確．
故選：D
點評：解決本題的關鍵是根據(jù)電子的軌跡彎曲方向和電場線方向判斷出電場力方向，運用動能定理和電場力做功與電勢能變化的關系進行分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某科技管中有一個展品，該展品放在較暗處，有一個不斷均勻滴水的水龍頭（剛滴出的水滴速度為零）在某種光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象；只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔，在適當?shù)那闆r下，看到的水滴好象都靜止在各自固定的位置不動（如圖中A、B、C、D所示，其右邊數(shù)值的單位是cm）要出現(xiàn)這一現(xiàn)象，所用光源應滿足的條件是（取g=10m/s2）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從
同一
同一
位置自由滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示．
B．按圖安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線
水平
水平
，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實驗步驟的合理順序是
B、A、C
B、A、C
．
（3）已知圖中小方格的邊長L=1.25cm，則小球平拋的初速度為v0=
2
Lg
2
Lg
（用L、g表示），其值是
0.7
0.7
m/s（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

課題研究：某小組用一張印有小方格的紙記錄平拋小球軌跡，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，
（1）在圖中大致描出小球的軌跡（拋物線）；
拋物線如圖
拋物線如圖

（2）利用你描出的軌跡（拋物線），科學地確定小球運動過程中受到的力的方向（要求在描出的拋物線周圍合理地用幾何圖形去標出）
只受重力
只受重力
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?青銅峽市模擬）如圖有a、b、c、d四個離子，它們帶等量同種電荷，質(zhì)量不等有ma=mb＜mc=md，以不等的速率va＜vb=vc＜vd進入速度選擇器后，有兩種離子從速度選擇器中射出進入B2磁場．由此可判定（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

科技館中有一個展品（展品周圍環(huán)境較暗），該展品有一個不斷均勻滴水的龍頭（剛滴出的水滴速度為零），在平行頻閃光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象：只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔，在適當?shù)那闆r下，看到的水滴好象都靜止在各自固定的位置不動，如圖中A、B、C、D所示．該展品的最大高度為2m．
（1）要想出現(xiàn)圖中的這一現(xiàn)象，滴水時間間隔應為T=
0.2
0.2
s，光源閃光頻率為f=
5
5
Hz．
（2）若將目前的光源閃光頻率f略微調(diào)大一些，則將觀察到的奇特現(xiàn)象為
水滴在逐漸上升
水滴在逐漸上升
．

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