在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，如圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以0、1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=
 
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm，則打下計數(shù)點1時小車的速度等于
 
m/s，小車加速度的大小為
 
m/s2．
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分析：每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為0.1s，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大�。�
解答：解：每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間T=0.1s
根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度
所以：v1=
x2
2T
=
0.075
0.2
=0.375m/s
根據(jù)推論公式△x=aT2
得：a=
0.075-0.03-0.03
0.12
=1.50m/s2
故答案為：0.1，0.375，1.50．
點評：利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時．圖1-8是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為
0.10
0.10
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=
0.375
0.375
m/s，通過2計數(shù)點的速度v2=
0.525
0.525
m/s，運動的加速度為
1.50
1.50
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，圖中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以1、2、3…各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，那么
①相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為
 
s，
②物體通過1計數(shù)點的速度v1=
 
m/s，（②③④題計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
③通過2計數(shù)點的速度v2=
 
m/s，
④運動的加速度為
 
m/s2．
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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，使用50赫茲的交流電．精英家教網(wǎng)
（1）關(guān)于實驗步驟下列說法中正確的是：
 

A．先打開電源按鈕后松開小車；
B．先松開小車后打開電源按鈕；
C．讓小車離打點計時器遠(yuǎn)一點；
D．長木板墊高一些
（2）如圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以0、1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=
 
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm，則運動中的2點速度v2=m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，所用交流電頻率為50赫茲，圖中是某次實驗的紙帶，并標(biāo)以0，1，2，3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為
 
s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=0.5cm、x2=2.0cm、x3=4.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=
 
m/s，通過2計數(shù)點的速度v2=
 
m/s，運動的加速度為
 
m/s2．
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同步練習(xí)冊答案