【題目】歷史上有些科學(xué)家曾這樣定義直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度:,其中分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度.表示物體做加速運(yùn)動(dòng),表示物體做減速運(yùn)動(dòng).而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說(shuō)法正確的是(

A.對(duì)于加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),即初速度和加速度方向相同,若a不變,則A將變小

B.對(duì)于加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),即初速度和加速度方向相同,若A不變,則a將變小

C.A不變,則物體在中間時(shí)刻的速度為

D.A不變,物體在中間位置處的速度為

【答案】A

【解析】

A 對(duì)于加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),若a不變,速度變大,相等時(shí)間內(nèi)速度變化量相同,但通過(guò)位移變大,故變小,故A正確。

B 對(duì)于加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),即初速度和加速度方向相同,若A不變,速度變大,相同位移速度變化量相同,通過(guò)相同位移所用時(shí)間越來(lái)越小,故加速度a將變大,故B錯(cuò)誤。

CD A不變,在這種情況下,相等位移內(nèi)速度增加量相等,設(shè)中間位置處的速度為v,則:

中間位置處的速度為:

v

A0且保持不變,物體加速,則前一半時(shí)間的平均速度小于后一半時(shí)間的平均速度,后一半時(shí)間物體將經(jīng)過(guò)更多的位移,所以物體在中間時(shí)刻時(shí),物體還沒(méi)有到達(dá)中間位置,所以它的速度比中間時(shí)刻的速度小,即中間時(shí)刻的速度大于,反之,若A<0且保持不變,則中間時(shí)刻的速度小于,故CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】消防車(chē)的供水系統(tǒng)主要由水泵、輸水管道和水槍組成,如圖所示,消防員甲持水槍離地高度為H,建筑物上的著火點(diǎn)A距地面高為h,水槍與著火點(diǎn)的水平距離為,水泵的功率為P,整個(gè)供水系統(tǒng)的效率.假設(shè)水從水槍水平射出,水槍出水速度,水槍每秒出水量,不計(jì)空氣阻力,取.

1)若,水槍正中起火點(diǎn)A,求水泵的功率P;

2)若在消防員甲正下方地面上,另一消防員乙手持水槍斜向上對(duì)高的著火點(diǎn)B進(jìn)行滅火,水恰能到達(dá)著火點(diǎn)B并順著建筑物流下,求水對(duì)B處建筑物的沖擊力大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用具有一定動(dòng)能的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子,使這些氫原子被激發(fā)到量子數(shù)為nn2)的激發(fā)態(tài)。此時(shí)出現(xiàn)的氫光譜中有N條譜線(xiàn),其中波長(zhǎng)的最大值為,F(xiàn)逐漸提高入射電子的動(dòng)能,當(dāng)動(dòng)能達(dá)到某一值時(shí),氫光譜中譜線(xiàn)數(shù)增加到N′條,其中波長(zhǎng)的最大值變?yōu)?/span>。下列各式中可能正確的是(

A. N′=N nB. N′=N n1C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)表示某電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)(方向未標(biāo)出),虛線(xiàn)是一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,設(shè)M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢(shì)分別為,粒子在MN時(shí)加速度大小分別為,速度大小分別為,電勢(shì)能分別為。下列判斷正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬板和板前一正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)線(xiàn)分布如圖所示,A、B、C、D為電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn),則(  )

A. B、D兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

B. B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比D點(diǎn)的大

C. 負(fù)電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能低于在A(yíng)點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 正電荷由D點(diǎn)靜止釋放,只受電場(chǎng)力作用沿電場(chǎng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)量電阻的阻值,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器后保持其滑片位置不變,將電阻箱接入a、b之間,閉合開(kāi)關(guān)S,改變電阻箱的阻值R,得到一組電壓表的示數(shù)UR的數(shù)據(jù),繪出的圖像如圖(b)所示。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)根據(jù)電路圖在圖(c)中畫(huà)出缺少的兩根導(dǎo)線(xiàn)___。

(2)用待測(cè)電阻替換電阻箱,測(cè)得電壓表示數(shù)為5.0V,利用圖(b)中的圖線(xiàn)可得__。

(3)使用較長(zhǎng)時(shí)間后,電源的電動(dòng)勢(shì)可認(rèn)為不變,但其內(nèi)阻增大,若仍使用該裝置和圖(b)中的圖線(xiàn)來(lái)測(cè)定某一電阻,則測(cè)定結(jié)果將___(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.摩擦起電說(shuō)明物體產(chǎn)生了電荷

B.點(diǎn)電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體

C.根據(jù)F=k可知,當(dāng)r→0時(shí),F→∞

D.點(diǎn)電荷是一種理想模型,實(shí)際上并不存在

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.5kg、0.2kg的彈性小球A、B穿過(guò)一繞過(guò)定滑輪的輕繩,繩子末端與地面距離0.8m,小球距離繩子末端6.5m,小球A、B與輕繩的滑動(dòng)摩擦力都為重力的0.5倍,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,F(xiàn)由靜止同時(shí)釋放A、B兩個(gè)小球,不計(jì)繩子質(zhì)量,忽略與定滑輪相關(guān)的摩擦力,g=10m/s2。

(1)釋放A、B兩個(gè)小球后,A、B的各自加速度?

(2)小球B從靜止釋放經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值,備用器材如下:

待測(cè)電阻Rx

電流表A1(量程100μA,內(nèi)阻約2kΩ)

電流表A2(量程500μA,內(nèi)阻約300Ω)

電壓表V1(量程15V,內(nèi)阻約150kΩ)

電壓表V2(量程50V,內(nèi)阻約500kΩ)

電源E(電動(dòng)勢(shì)15V)

滑動(dòng)變阻器R(最大阻值1kΩ)

多用電表,開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線(xiàn)若干

(1)先用多用電表歐姆擋對(duì)Rx進(jìn)行粗測(cè).若選擇×100Ω擋用正確的測(cè)量方法進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針幾乎不偏轉(zhuǎn),為較準(zhǔn)確測(cè)量應(yīng)選用________(×10,×1k)。重新選擋測(cè)量,刻度盤(pán)上的指針位置如上圖所示,測(cè)量結(jié)果是________Ω。

(2)現(xiàn)用伏安法測(cè)量Rx阻值.為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,要求測(cè)多組數(shù)據(jù)。

電流表應(yīng)選________,電壓表應(yīng)選________

畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖_____

根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的多組數(shù)據(jù)作出的UI圖線(xiàn)如下圖所示,根據(jù)圖線(xiàn)求得待測(cè)電阻的阻值為________Ω

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