下述儀器或裝置沒有使用到傳感器的有（　�。�
分析：傳感器的作用是將溫度、力、光、聲音等非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量．
解答：解：A、自動(dòng)報(bào)警器，通過光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，因此使用傳感器，故A不符合題意；
B、彈簧測(cè)力計(jì)，也是運(yùn)用受力平衡，來測(cè)量力的大小刻度尺是用來測(cè)量長度的工具，沒有使用傳感器，故B符合題意；
C、電視遙控器是將紅外線轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，因此C不符合題意，
D、紅外測(cè)溫儀是通過將溫度轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，從而顯示溫度的高低，因此D不符合題意；
本題選擇沒有使用的，故選：B
點(diǎn)評(píng)：常用傳感器的工作原理、特性及在實(shí)踐中的應(yīng)用要在平時(shí)學(xué)習(xí)中不斷積累．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

在做“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖7

 （1）需要的測(cè)量儀器或工具有           

       A.秒表     B.天平         C.刻度尺

D.重錘線    E.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    F.圓規(guī)

 （2）必須要求的條件是          

      A.兩小球碰撞時(shí)，球心必須在同一高度上

      B.斜槽軌道末端的切線必須水平

      C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

      D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

 

（3）某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如下圖所示，假設(shè)碰撞過程中動(dòng)量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為____________

（4）在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

B.傾斜部分軌道對(duì)入射小球的摩擦力作用。

C.沒有測(cè)量高度，算出具體的平拋時(shí)間

D.測(cè)量長度的誤差

（5）某同學(xué)改用如圖所示的裝置依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

Ⅱ.將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球a從原固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡B；

Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定點(diǎn)處由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；

Ⅳ.用天平測(cè)得a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb，用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3；用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的量來驗(yàn)證兩小球碰撞過程動(dòng)量守恒，其表達(dá)式為              .

 

 

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科目：高中物理 來源：2010年重慶市高一下學(xué)期期中考試卷物理 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖7

 （1）需要的測(cè)量儀器或工具有           

       A.秒表      B.天平          C.刻度尺

D.重錘線    E.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    F.圓規(guī)

 （2）必須要求的條件是          

      A.兩小球碰撞時(shí)，球心必須在同一高度上

      B.斜槽軌道末端的切線必須水平

      C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

      D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

 

（3）某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如下圖所示，假設(shè)碰撞過程中動(dòng)量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為____________

（4）在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

B.傾斜部分軌道對(duì)入射小球的摩擦力作用。

C.沒有測(cè)量高度，算出具體的平拋時(shí)間

D.測(cè)量長度的誤差

（5）某同學(xué)改用如圖所示的裝置依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

Ⅱ.將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球a從原固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡B；

Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定點(diǎn)處由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；

Ⅳ.用天平測(cè)得a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb，用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3；用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的量來驗(yàn)證兩小球碰撞過程動(dòng)量守恒，其表達(dá)式為               .

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

在做“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖7

 （1）需要的測(cè)量儀器或工具有           

       A.秒表      B.天平          C.刻度尺

D.重錘線    E.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器    F.圓規(guī)

 （2）必須要求的條件是          

       A.兩小球碰撞時(shí)，球心必須在同一高度上

       B.斜槽軌道末端的切線必須水平

       C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等，且大小相同

       D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下

 

（3）某次實(shí)驗(yàn)中得出的落點(diǎn)情況如下圖所示，假設(shè)碰撞過程中動(dòng)量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為____________

（4）在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生誤差的主要原因下述正確的是 (       )

A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后兩小球的速度方向不是在同一直線上。

B.傾斜部分軌道對(duì)入射小球的摩擦力作用。

C.沒有測(cè)量高度，算出具體的平拋時(shí)間

D.測(cè)量長度的誤差

（5）某同學(xué)改用如圖所示的裝置依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

Ⅰ.在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于緊靠槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；

Ⅱ.將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球a從原固定點(diǎn)處由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡B；

Ⅲ.把小球b靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球a仍從原固定點(diǎn)處由靜止釋放，和小球b相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡A和C；

Ⅳ.用天平測(cè)得a、b兩小球的質(zhì)量分別為ma、mb，用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的距離分別為y1、y2、y3；用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的量來驗(yàn)證兩小球碰撞過程動(dòng)量守恒，其表達(dá)式為               .

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